国防教育是国家,国防教育是国家为巩固和加强国家安全而对公民进行的

nihdff 2024-11-22 191

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国防教育是国家的问题,于是小编就整理了5个相关介绍国防教育是国家的解答,让我们一起看看吧。

  1. 你赞成商业化运作的国防教育吗?
  2. 请问大学生参与国防教育对国家国防起了很重要的作用吗?
  3. 《国防法》对国防的地位和作用是怎样表述的?
  4. 军训是国家规定的吗?
  5. 射击馆对全民国防教育有什么好处?

你赞成商业化运作的国防教育吗?

谢邀。

国防教育是个大题目。应该分军事训练,理论教育及思想教育。

国防教育是国家,国防教育是国家为巩固和加强国家安全而对公民进行的
(图片来源网络,侵删)

我们年轻的时候军事训练比较多,亲自打过机枪、三八大盖、半自动步枪、冲锋枪、投过真的手榴弹、拼刺刀,拉练、学会叠被子、以及防空隐蔽等,如果拉出去不亚于一支准军事力量。我不太清楚现在的国防教育的具体情况怎样?我前述的这些内容是不能进行商业运作的,也很希望现在的初、高中生能有这样的体验。

至于商业运作本人认为可作为国防教育的补充,但绝不是主力,主力应该是地方人武部门及相应的政府部门。

国防教育最好是联系实际训练进行理论学习及思想教育,但现在有些地方只作为形式搞一下效果是欠佳的。当然时代背景不同了,当今的学生学业负担重,企业又要讲经济效益,所以在新形势下怎样搞好国防教育需我们共同思考。

我不明白你所讲的国防教育商业化指的是哪种具体形式,是企业以军事化拓展训练和国防知识为主的活动吗?还是专门的国防教育培训机构,因为很少会有哪一个企业或者个人专门拿出财力和时间来进行这个,它主要面向的群体应该是校园和政府机关。目前来讲,这样的商业化机构我还没见到过。

国防教育是国家,国防教育是国家为巩固和加强国家安全而对公民进行的
(图片来源网络,侵删)

我不赞成商业化国防教育,一是它或多或少涉及军事秘密,二是一旦涉及商业国防教育容易变味,大量事实证明,再好的教育形式一旦彻底迈入商业化,到头来都适得其反。

国防教育,必然要是军事紧密的联系在一起,所以就免不了要时常的参与到军营当中,了解军队的日常训练管理、武器装备、兵员配置等内容,如果商业化队伍参与进来,形形色色的人都会参与进来,而有些别有用心的不法者会不会以此为机会,趁机进入部队探秘呢?

国防教育从属性上来讲,它和其它教育一样,本质上还是公益范畴,因为咱们国家有国防部,地方上还有预备役和武装部,它们的职责内就包含了国民的国防教育,为全民提供国防教育是他们的责任,所以再去搞商业化的国防教育,既多此一举又浪费资源。

国防教育是国家,国防教育是国家为巩固和加强国家安全而对公民进行的
(图片来源网络,侵删)

每年的校园军训就是一种非常好的模式,把现役军人请进校园,为他们进行军事训练,同时还邀请部队教员为同学们进行国防形势教育,组织学生到部队体验生活,这种公益性的互动就非常完善,不但大大节约成本,还能提升学生的国防理念。

商业主体的责任担当


这个问题感觉很突兀,不能简单的作一种非是即非的回答。国防教育的重大意义在这里无庸再作赘述。从近些年来看,社会上有一部分商业广告、网络游戏及企业培训的内容已经借助或擦边国防主题来提升商业流量和收益,其反过说在一定范围和意义上也推动了国防教育的向前发展。但其初衷却是商业利益在推动,其叁与方式也是被动和肤浅的,其对国防教育的意义也是较为微弱的。


纵观世界历史及各国现状,国防教育都是渗透到普通民众社会生活的各个角落,各个层面。而强大的民族自信和家国情怀都是普通民众在日常生活中所经历、所感触而提炼出来并渗透到血液的的一种人生自省。
商业化运作国防教育只能作为国防教育的一种方式,并且要在商业利益和社会责任上找到一种平衡,否则很难进行下去,又或者会沦为商业利益者身上披着的一个ZX麻片。当然,社会在发展,民众思想的接受媒介多姿多彩,日新月异,我们还是乐意看到国防教育商业化运作的探索和进步,更乐意看到每一个商业主体的责任担当!(军事题材的商业影视确是一个好的例子)

客观地说,事物都有两面性,国防教育是国家教育青少年热爱祖国,尊重手握钢枪的可爱战士,愿意为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量,知晓国家繁荣安定,人民的切实利益才能够获得保证。如果是正派地文化公司赞助国防教育,一方面使得国防教育日益深入青少年的心里,文化公司也可以推广其文化,当然以前者为主。实际上,国家预算会有投入国防教育,可以建立军民融合的国防教育,向更多人普及,挺不错的。

请问大学生参与国防教育对国家国防起了很重要的作用吗?

大学生正由未成年转向成年,其人生观价值观世界观正在逐渐形成,塑造成型。俗话说国无防而不立,每一个公民都有义务参与国防建设工作(当然包括教育宣传),而青年人是社会发展的鲜活动力,大学生关心国家关心社会,通过一代又一代的积淀,国家会更强大。

《国防法》对国防的地位和作用是怎样表述的?

《国防法》是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的,用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。它是国家国防政策的法律体现,是指导国防活动的行为准则,又是国家法律体系的重要组成部分。 补充:

一是要始终把维护国家的主权、统一、领土完整和安全放在第一位,把保卫祖国、抵抗侵略、维护统一、反对分裂、作为国防政策的出发点和立足点。

二是要为国家的改革开放和发展提供一个和平稳定的内外环境。中国是社会主义国家,并处在社会主义的初级阶段。 中国根据自己的国情所选择的社会制度、发展战略和生活方式,不会产生对外侵略扩张的因素,因而也就不会制定扩张性的国防政策。 中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策,不同任何国家或国家集团结盟,主张通过协商和平解决国家间的纠纷和争端,主张在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作关系。 因此,中国不会对任何别的国家构成威胁,而只能是维护世界和平和地区稳定的重要力量。另外,在中国几千年的历史中,爱和平,重防御,求统一,促进民族团结,共御外侮,始终是中国国防观念的主题。 中国的国防政策渊源于这种优良的历史文化传统。中国国防政策对国防的领导力量、国防的基本目标、国家军事战略方针、国防和军队建设的途径、防卫活动的指导原则、对外军事交往及合作的宗旨都作了明确规定。

军训是国家规定的吗?

军训是国家法律规定的,所以学校要强制军训。

军训,在我国是根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行。是学生接受国防教育的基本形式、是培养“四有”人才的一项重要措施之一、是培养和储备我军后备兵员及预备役军官、壮大国防力量的有效手段。

根据《中华人民共和国国防教育法》规定,除大学、高中生外,还有中小学生也应接受军训,时间一般在9月份开学前或10月国庆后。小学生与初中生主要训练基本的队型排列和动作,不宜过度军训。

无论是高中还是大学,大家进入校园的第一件事情就是进行1-2星期左右的军训

射击馆对全民国防教育有什么好处?

我是萨沙,我来回答。

当然有好处了。

作为普通老百姓,是不可能去操纵复杂军用武器的,甚至登上去看看也不太可能。

老百姓唯一能够解除了实战军事武器的,还能自己操纵的,无非就是枪支了。

写到这里,想起一个搞笑的事情。

萨沙有个熟人是北京土著,做生意的小老板,曾经的倒爷。这家伙当年赚了很多钱,整天吃喝玩乐乱花钱。

有一次,他们一群人去著名的北京靶场打靶,当时子弹是很贵的,他们也不在乎,都用机枪扫射。

靶场看他们有钱,推荐他们玩40火箭筒的训练弹,这是非常贵的,而且普通人不给玩。

他们有钱不在乎,就玩了几发。

现在去,你再有钱也不给玩了。

射击馆对全民国防教育有多方面的好处。

首先,射击馆为公众提供了一个学习和了解军事装备、武器射击等知识的场所。通过参观射击馆,人们可以直观地了解军事装备的种类、性能和使用方法,增加对军事知识的了解和认识。

其次,射击馆的开设有助于提高公众的国防意识和国家安全意识。通过亲身体验射击活动,人们可以更加深入地认识到军事技能和武器装备的重要性,从而增强对国家和民族的责任感和使命感。

此外,射击馆还可以为青少年提供国防教育实践平台。通过参与射击训练和比赛,青少年可以锻炼身体素质、培养团队协作精神、提高心理素质等,为未来的成长和发展打下坚实的基础。

总之,射击馆在全民国防教育中发挥着重要的作用,它不仅为公众提供了学习和了解军事知识的场所,还为提高国防意识和国家安全意识做出了积极的贡献。潮好玩射击馆是一个普适性强、全年龄段覆盖的射击主题游乐体验馆,主营项目包含趣味射击、套圈游戏、抓娃娃、丢沙包等游戏项目,欢迎前来体验~

这个邀请问题不属于航空类,但是比较接地气,老鹰航空从下面几个方面来谈一下看法吧:

1、现阶段国民接受国防教育的水平和强度都比较低;

因为全国青少年虽然在初中、高中、大学等不同阶段都接受了不同程度的军训,但是多数集中在队列、内务两个方面的训练,很少接受到真正实战化的军事训练科目。以实弹射击指标来看,接触到的枪械,大多数人不会超过一种,一般以56式半自动或者81式最为主流;而且绝大多数人可能从没有打过10发以上的子弹,连最基本的射击原理都没弄清楚,就可能再也没机会摸到枪械了,这就是我国国防教育的现状。

2、射击馆国内极少,但不是没有;

我国目前对于枪械实行严格的管制措施,但是并不是没有面向公众开放的射击馆,只不过这些射击馆数量极少,最有名的要数北京的那个北方国际下属的射击馆了,当然还有一些体育系统的射击训练中心也能提供射击体验。不过这些地方一般有三个特点:第一就是贵,一发子弹少则几十,多则几百;第二个就是枪械种类极少,很多一战、二战非常经典的枪械都没有;第三个就是不好找,不好进,你懂的。

现有的射击馆其实和国防教育没有半毛钱的关系,大多数都是停留在打靶过瘾的层面,当然前提得有钱,要不然30发弹匣打完,就得上千了,普通人玩不起。

3、国防教育应该让民众走进军事实战训练;

国防教育的本质还是应该让民众认识战争、了解战争,并且掌握一定程度的枪械设计原理与战术,走进自己的军队,这样才能提高全民国防教育水平。这一点,老美做的还是到位的,民间层面上的枪械与战术训练都很到位。

到此,以上就是小编对于国防教育是国家的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育是国家的5点解答对大家有用。

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