艺术教育的设计,艺术教育的设计理念和意图

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育的设计的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术教育的设计的解答，让我们一起看看吧。

1. 包豪斯建立了完整的艺术教学方法？
2. 艺术类专业可以考研报教育专业吗？
3. 请问湖美艺术设计教育中心怎么样？
4. 美术在现在素质教育中扮演什么样的角色？

包豪斯建立了完整的艺术教学方法？

包豪斯的教学体系的建立分为两个阶段，即魏玛时期和迪索时期。

（1）魏玛时期（1919--1925）。魏玛时期是包豪斯教学体系的初建期，教学上采用“双轨教学制度”，每一门课程都由一位“造型教师”（形式导师）担任基础课教学和一位“技术教师”（工作室导师）共同教授，使学生共同接受艺术与技术的双重影响。“形式导师”负责教授形式内容、绘画、色彩与创造思维内容；“技术教师”负责教授学生技术、手工艺和材料学内容。

（2）迪索时期（1925-1932）。包豪斯在德国迪索重建，并进行课程改革，实行了设计与制作教学一体化的教学方法，采用导师制；1928年，格罗佩斯辞去包豪斯校长职务，由汉斯·迈耶继任，这位共产党员建筑师将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进，从而使包豪斯面临着越来越大的政治压力；迈耶本人也不得不于1930年辞职离任，由米斯·凡德洛继任，接任的米斯面对来自纳粹势力的压力，竭尽全力维持着学校的运转，终于在1932年10月纳粹党占据迪索后，被迫迁往柏林，1933年迫于纳粹，包豪斯被迫关闭。

（3）包豪斯的艺术设计教育思想：①设计中强调自由创造，反对模仿因袭、墨守成规；②将手工艺技术同生产结合起来；③强调各类艺术之间的交流融合；④教学中理论和实践相结合，培养既有动手能力，又有理论素养的人才；⑤将教学同社会生产相结合，使教学成果付诸实践。

艺术类专业可以考研报教育专业吗？

1. 可以报教育专业

2. 跨考报专业，不止可以报教育学，很多专业都可以报

一般情况考研考试有4门【政治，外语，专业一，专业二】

或者3门【政治，外语，综合】

考试的科目根据专业和学校的不同而不同。

3. 至于考试的难度，也是根据所报学校和专业，报考地区的不同，难度也不同。

请问湖美艺术设计教育中心怎么样？

应该是设计师精英工程吧，跟武职合办的，有3个专业：平面设计，环境艺术设计和动漫设计。

学校环境极其差，学费很贵，还有许多杂七杂八的费用，至于教学方面还是要靠自己学，老师的教学水平有些好，有些蛮一般，但是对比一些统招的大学而言老师还是比较负责的，学的东西也很多，只是学校很黑，学费贵，还要另外交什么费，学校条件太差，吃住很差，文凭也不扎实，是打着别的学校招牌的

美术在现在素质教育中扮演什么样的角色？

美术在现在的素质教育中应该起到很重要的角色！它能帮助开发儿童的智力开发，发挥想象的空间，锻炼儿童手脑并用！教育不能一味的数理化，分数挂帅！德智体美劳比数理化重要！

为较好地实施和推进素质教育，构建和谐社会，坚持以人为本和光大社会支持与人文关怀，对当代大学生的文化素养、道德品行、人格修养和社会实践能力，结合美术欣赏和艺术教育，对素质教育的影响已受到人们广泛关注。普遍认为:

一是开设美校对素质教育意义重大。艺术教育可培养高尚而丰富的情感，塑造人的性格。其美术作品能使学生更好地辨别美丑、善恶、真假，陶冶美的心灵、行为、举止、情操与人格及道德。美术欣赏在艺术领域和素质教育中扮演的角色非常重要。

二是美术教育对素质教育产生巨大积极作用。美术对大学生有利于意识创新，欣赏美术文化，树立正确的人生、健康、价值观，提高审美意识等，具有十分重大的作用。

到此，以上就是小编对于艺术教育的设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育的设计的4点解答对大家有用。