艺术教育历史发展,艺术教育历史发展历程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育历史发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育历史发展的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学艺术教育学习那些内容？
2. 艺术的发展方向有哪些？
3. 美术培训老师就业前景？

小学艺术教育学习那些内容？

简单来说主要为声乐、台词、形体和表演。很多艺术学校都开设了相应的课程，以六一艺术团为例，开设的艺术课程有小演员班、舞蹈班（舞蹈考级、流行舞、舞蹈精品班、芭蕾考级、舞蹈小课）、音乐班（声乐精品小课、吉他课、六·一合唱团、钢琴小课、慕司音乐、金百灵小歌手俱乐部）、儿童戏剧表演（音乐剧、舞台剧班、朗诵表演考级班）和播音主持考级班。

艺术的发展方向有哪些？

艺术发展方向是什么？是一个长久以来争论不休的话题。你问我艺朮发展方向是什么？我问你艺术发展方向是什么？一团乱麻，理不清？道不明？

艺术发展方向问题，首先你知道什么是艺术吗？我们为什么需要艺术？人知所以能有创造力，实质是什么在起作用？告诉你吧＂艺术＂他是精神的源泉。

哪艺术发展方向到底是什么？发展方向我们首先要搞懂，人追求的是什么？这个问题解决了，也就解决了这个问题。

由此我们得知精神才是方向，以艺术精神为指引构建美好人生，这便是艺术的发展方向。

艺术的方向很多，大体会分为几大类，1、纯艺术也就是专职艺术家.2、设计类(各行业各专业设计师)3、美术文职类4、教师类 等等，出路还是比较广的。 纯艺术又分为国画、油画、版画、雕塑、水彩等等。国画也会细分为工笔、写意。油画分古典写实、意象油画、超现实、抽象等等。 设计师类别更多， 环艺、室内、建筑、游戏、动画、平面、ui、原画等等。

艺术发展的方向，不但有艺术价值，而且还有欣赏性和实用性。艺术发展的欣赏性和实用性体现在潮流感的美感中，既要满足人们审美情趣的需要，又要满足人们日常生活中实用性的需要。

一、艺术发展不局限于传统艺术的绘画、雕塑、音乐、舞蹈等，而且是体现在充满着潮流感的艺术。潮流感的艺术，既有艺术价值，又有是实用价值，满足了人们的审美情趣和生活实用的需要。当代艺术的实用性充满着潮流感和科技化的有数字媒体、广场舞、建筑装修、园林绿化等，具有审美艺术性，又有实用价值的现实性。

二、广场舞以内在的情感塑造人体动态的造型和姿态，表现出人物内心的审美情感的变化。广场舞为人们提供了不同角度视觉效果的鉴赏，从而享受到了翩翩起舞轻盈的人体优美的姿态，体验到一种心灵的共振与情绪的震撼力。

三、在当代社会生活中，每个人都喜欢新奇潮流的艺术，新奇潮流的艺术是美的象征，爱美之心，人皆有之。但是美要用艺术性的形式表现出来，才能是美，才能算是潮流感艺术。潮流感的艺术已经成为现代人精神的体现，成为社会生活中一个组成部分，充满潮流感的艺术是表现时代风尚发展的需要。

美术培训老师就业前景？

在我国现阶段的教育培训行业中，英文和少儿艺术教育培圳早已逐渐成为了制造业的支撑，但随之中国英文类市扬的持续饱合，少儿艺术教育培圳的不确定性市扬又出現了。因为绘画、乐器等行业转型的時间较为晚，造成3-15岁儿童入学率还不够15%，看得见美术培训制造业的市场前景极大。

　　中国艺术培训市场现阶段仍处于转型环节，培训需求极大，商机无限，盈利空間非常丰厚，因此吸引了众多的组织和机构投身于市扬，也推动了培训行业的转型。因此21世纪少儿美术教育将变成最具发展前景的制造业之首，而将来的20年将是少儿美术教育迅猛发展的时期。

到此，以上就是小编对于艺术教育历史发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育历史发展的3点解答对大家有用。