本篇文章给大家谈谈中国特殊教育网的核心观念，以及中国特殊教育格式要求对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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有哪些出版社出版的特殊教育书籍和音像资料比较权威可信?
1、个人觉得北京大学出版社出版的“21世纪特殊教育创新教材”，华东师范大学出版社出版的“今日特殊儿童与教育”都是很好的特殊教育系列书籍，另外如上海人民出版社、华夏出版社等出版的相关书籍也很不错。
2、人民教育出版社成立于1950年12月1日，是教育部直属的从事基础教育教材和教育图书的研究、编写、编辑、出版和发行的大型专业出版社。毛泽东同志题写社名。首任社长兼总编辑是我国著名教育家、文学家、出版家叶圣陶先生。
3、教育部组织编写的中小学民族团结进步教育教材《中华民族大团结（供初中使用）》（戢广南主编，人民出版社出版）已于2021年经国家教材委员会审核通过。各地根据《教育部等四部门关于印发〈深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要〉的通知》要求做好教材选用使用工作。
特殊教育信息化
1、特殊教育信息化作为教育信息化的分支，旨在针对特殊需求的学生在教育各环节应用信息技术，提高康复水平，促进其融入主流社会，实现特殊教育现代化。
2、特殊教育信息化是教育信息化的一个重要分支，它与普通教育信息化有共同点，但由于自身的特殊性决定了其拥有更多的不同点。我国普通教育的信息化在众多专家的共同努力下，不论理论与实践方面都已经取得了非常可观的成就。特殊教育领域经过部分学者和广大一线教师探讨、研究与实践，已经取得了一定的成果。
3、摘要：以特殊教育信息化带动特殊教育现代化，破解制约我国特殊教育发展的难题，促进特殊教育的创新与变革，是发展特殊教育事业的重大战略抉择。本文从特殊教育发展面临的问题出发，分析了信息时代给特殊教育发展带来的新机遇，提出了特殊教育信息化的发展重点，以及特殊教育不同层级主体的信息化推进责任。
4、月18日，吴忠市特殊教育学校举办了VR/AR教学应用培训，数十位一线骨干教师参与了此次培训。教育信息化是未来教育的发展方向，尤其在特殊教育教学中的应用具有重要作用。
中国特殊教育杂志的主办单位是谁?
1、《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。
2、中国特殊教育杂志的网站是 nies.edu.cn/zgtsjy/。这是一份由中国教育科学研究院主办的学术期刊，主要刊载特殊教育领域的理论研究、实践探索和国际交流等内容。
3、中国特殊教育，这本承载着特殊关爱与智慧的学术期刊，由中国教育部权威监管，由中央教育科学研究所精心打造，由心理与特殊教育研究部倾力编撰，它是中国特殊教育领域的璀璨明珠，全国哲社类和中文类的核心期刊双料冠军。
4、中国特殊教育领域的重要期刊《中国特殊教育》于1994年3月创刊，初始名为《特殊儿童与师资研究》。随着我国特殊教育的飞速发展，研究内容日益广泛，1996年4月，经国家新闻出版总署批准，更名为现名，以更好地反映其全面的学术定位。
5、资料详尽，密切联系实际。《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办、中国教育科学研究院心理与特殊教育研究部编辑出版的我国特殊教育领域唯一核心学术期刊。创刊于1994年3月，现为月刊。单价每本15元，全年价格180元。1997年9月成为全国哲社类、中文类核心期刊。
6、国际早期教育学会的副会长身份，进一步证实了他在国际教育交流与合作中的地位，显示了他在早期教育研究与实践中的专业权威。在学术期刊方面，方俊明先生担任中央教育科学研究所主办的《中国特殊教育》杂志的副主编，这本杂志是特殊教育领域的核心刊物，他的参与无疑提升了期刊的学术质量。
中国特殊教育杂志网站多少?
中国特殊教育杂志的网站是 nies.edu.cn/zgtsjy/。这是一份由中国教育科学研究院主办的学术期刊，主要刊载特殊教育领域的理论研究、实践探索和国际交流等内容。
《中国特殊教育》 杂志于1994年3月创刊，当时刊名为《特殊儿童与师资研究》。由于我国的特殊教育事业发展迅速，特殊教育的研究范围已经远远超出了对师资与儿童的研究，1996年4月，经国家新闻出版总署批准，《特殊儿童与师资研究》正式更名为《中国特殊教育》（Chinese Journal of Special Education）。
一般分为：全纳教育研究、听力障碍研究、视力障碍研究、自闭症研究、特殊教育师资、高等特殊教育、学习障碍研究、心理与脑科学研究等栏目。
《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办、中国教育科学研究院心理与特殊教育研究部编辑出版的我国特殊教育领域唯一核心学术期刊。创刊于1994年3月，现为月刊。单价每本15元，全年价格180元。1997年9月成为全国哲社类、中文类核心期刊。
中国特殊教育领域的重要期刊《中国特殊教育》于1994年3月创刊，初始名为《特殊儿童与师资研究》。随着我国特殊教育的飞速发展，研究内容日益广泛，1996年4月，经国家新闻出版总署批准，更名为现名，以更好地反映其全面的学术定位。
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