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我想知道关于美术教育的研究有哪些?
关于这方面的课题包括中小学美术课应解决的问题、从激发兴趣入手培养幼儿的绘画能力、如何正确对待儿童美术素质教育、浅谈中小学美术绘画技能的训练、让学生在主动参与绘画创作中增强美术素质等等。
幼儿美术教育研究论文篇一：多媒体技术在幼儿美术教育中的应用 多媒体技术在幼儿美术教学活动中的运用优势 第一，培养 思维方式 。幼儿自发性的美术创作绚丽却十分短暂，一旦不受重视或失去引导很容易消失匿迹。
社会美术教育包括青少年宫美术教育，以及通过博物馆；美术馆、各类短训班、补习班进行的美术教育。 家庭美术教育指在家庭进行的美术教育，一般由家长或家庭教师担任指导。
世纪末，一些教育家开始利用图画和色彩来研究儿童成长和心理，以及培养创造意识和创造能力。
美术类考研的专业有绘画类、雕塑类、美术学、艺术设计学、戏剧影视美术设计、动画等。绘画类，考研专业一般为美术学、学科教学（美术）、艺术学理论、艺术设计等。
幼儿园教师为什么要探讨美术教育方法
1、[摘要]绘画教学是我国幼儿园美术教学的重要内容之一，对于培养幼儿创造力有着关键的作用，但是，由于种种原因的影响，我国幼儿园教师在绘画教学方面仍然存在着相当多的问题，影响着幼儿绘画教学以及幼儿的身心综合素质提升与成长。
2、培养幼儿教师艺术修养：幼儿教师需要具备一定的艺术修养，才能够更好地教授绘画课程，引导幼儿学习绘画。通过学习绘画，幼儿教师能够更好地了解和掌握艺术领域的知识和技能，提高自己的审美水平，从而更好地引导幼儿进行艺术探究。
3、儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。
4、美术教育的两大误区 误区一：模仿固定的形式设定绘画的总体模式，过去强调基本功、技能技巧的训练，以临 摹 为主，一般由老师在黑板上画好范画，然后再让幼儿依葫芦画瓢。
中专美育教育探讨|美育教育
1、摘 要 美育是全面发展教育必要的组成部分，是使学生掌握审美基础知识，形成一定审美能力，培养正确的审美观点的教育。美育是中专教育不可缺少的一部分，美育是培养学生感受美、鉴赏美和创造美能力的主要途径。
2、美育教育存在的问题有：教学资源不足、教育内容单教育方式过于机械、评估方式不合理。教学资源不足。在一些贫困地区，学校根本没有艺术专业教师，更别提教学资源和设备了，这限制了当地学生接触和学习艺术的机会。
3、美育教育的重要性及意义如下：美育教育美术方向的重要性及意闹并义有培养审美能力、激发创造力和想象力、促进情感表达和沟通。
4、国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责。教育是一个系统工程，加强学校美学教育，不仅是学校的事，社会各个方面都要一起来关心和支持。
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