大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育和实地教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想教育和实地教育的解答，让我们一起看看吧。
七一教育基地意义？
通过此次红色教育的实地参观，采取踏寻先辈足迹、重温入党誓词的方式，切实增强全体党员及积极分子的历史使命感和责任感，在今后的工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，解放思想，凝心聚力，为集团公司的发展做出应有贡献。
开展“以案明纪、以案为鉴、以案促改”警示教育成效？
（2020年）7月4日，光大银行滨州分行组织开展“以案为鉴、以案明纪、以案促改”现场教学活动，实地参观了滨州市警示教育基地。
通过本次实地教育活动，滨州分行全体人员均表示在今后的工作中，要始终紧绷遵规守纪这跟弦，保持清醒头脑，以正确的价值观、人生观、世界观和坚定的政治信仰，筑牢思想防线，推动滨州分行业务高质量发展。
开展＂以案明纪、以案为鉴、以案促改＂警示教育针对我们党员领导干部起到了非常大的震摄作用，让他们明白不想腐、不能腐、不敢腐的心态要牢记，在工作中时刻警钟长鸣，身边的人和自己的家属亲属不能沾光，连襟受贿更不能容忍，需要时刻警醒自己
教育一词最早见于我国的哪本书？
教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子提出君子有三乐，得天下英才而教育之，就是三乐也。东汉的许慎首次在《说文解字》中对“教”和“育”分别进行了解释。
这句话，是孟子在阐述君子三乐时提出来的。三乐的一乐是"父母俱存，兄弟无故"，此乃亲情之乐；二乐是"仰不愧于天，府不怍于人"，此乃安身立命，个人之乐；三乐则是前两乐难以相比的"得天下英才而教育之"，教育之乐。
“教育”一词最早出现在孟子的《孟子·尽心上》。
原句是：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”
译文：君子有三乐，这三乐与治理天下没有关系。父母俱在，兄弟安好，一乐；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐；得到天下的好学生，然后教育他们，三乐。
《孟子·尽心上》出自《孟子》，讲述了儒家思想，激励人奋发向上有所作为。《孟子》为记述孟子思想的著作，该书翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹。也是儒家重要经典之一。
教育调查研究的一般步骤是什么？
教育调查研究一般步骤：
1、明确调查目的，编制调查计划明确调查目的，是搞好教育调查研究的基础；编制调查计划，是开展教育调查活动之前的一项重要准备工作，也是搞好教育调查研究的有力保障。调查计划的内容一般应包括调查目的、调查对象、调查步骤、调查项目和调查方法等。
2、搜集资料，初步分析在开始教育调查之前，调查人员应围绕调查目的，多渠道地搜集有关资料，以熟悉和掌握调查对象的基本情况，并通过初步分析，确定教育调查的重点和主题。
3、作好准备，实地调查根据不同的调查方法，作好充分的准备工作，如采用访谈方法所采用的访谈提纲或访谈表格等，然后进行实地调查，以全面地了解和掌握情况。
4、资料汇总，分析研究在大量地全面地占有资料的基础上，进行认真的汇总分析，去粗取精，去伪存真，并以一定的理论或思想为指导，深入研究，得出结论。
5、撰写调查报告把调查研究的结果写成调查报告，这标志着调查研究的结束，但又是整个调查研究过程中至关重要的一个环节。没有调查报告的产生，就无法体现调查的目的，无法反映调查的结果，也不可能发挥调查报告所具有的指导作用。
到此，以上就是小编对于思想教育和实地教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育和实地教育的4点解答对大家有用。
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