大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于icf特殊教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍icf特殊教育的解答，让我们一起看看吧。
icf框架对特殊教育对象的认知？
知识能力 1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；
2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；
3．具有进行特殊教育实际工作、科学研究或管理的基本能力；
4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；
5．了解特殊教育的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干课程 主干学科：教育学、心理学、医学。 主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
主要实践性教学环节：残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验，特殊教育技术和设备实验。
简述icf的基本框架？
ICF框架就是关于功能、残疾和健康的国际分类，又称国际功能分类。作为一个重要的健康指标，广泛应用于卫生保健、预防、人口调查、保险、社会安全、劳动、教育、经济等等的制定。
特殊教育是使用特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
ICF由两大部分组成，第一部分是功能和残疾，包括身体功能（以字母“b”表示）和身体结构（以字母“s”表示）、活动和参与（以字母“d”表示）；
第二部分是背景性因素，主要指环境因素（以字母“e”表示）。ICF运用了一种字母数字编码系统，因而可以对广泛的有关健康的信息进行编码（如诊断、功能和残疾状态，等），为临床提供一种统一和标准的语言和框架来描述患者的健康状况和与健康有关的状况；同时，运用这种标准化的通用语言可以使全世界不同学科和领域能够相互进行交流。ICF可以应用于:1、统计工具：用于数据采集和编码(人口研究，残疾人管理系统等)；
2、研究工具：测量健康状态的结果，生活质量或环境因素；
3、临床工具：用于评定，如职业评定、康复效果评定；
4、制定社会政策工具：用于制定社会、保障计划、保险赔偿系统及制定与实施政策；
5、教育工具：用于教学需求评估、课程设计等方面。ICF将功能和残疾分类作为一种作用和变化的过程，提供多角度的方法。
个体的功能状态是健康状况与情景性因素相互作用和彼此复杂的联系，干预一个项目就可能产生一个或多个项目的改变。
这种相互作用通常是双向的。
微单有夜视功能吗？
谢邀，现在主流微单基本都没有红外功能，如果想玩红外摄影，只能找二手相机。
说到红外摄影，就不得不提当年一代神机SONY F717，这款机器是日本Sony公司于2002年9月推出的一款数码相机，这是索尼首部500万像素的民用级数码Cyber-shot F707的升级版。
我们知道数码相机使用的感光元件是CCD/CMOS，与人眼不同，CCD/CMOS是可以感测到红外线波长的，但红外线对数码相机的成像会起干扰作用，因此，绝大部分数码相机厂商都在CCD/CMOS感光元件前加了一块ICF低通滤镜来阻拦红外线，以此提高成像质量。要让更多的红外线参与曝光，就要减少ICF低通滤镜对红外线的阻挡，最有效的办法就是对相机进行改造，取下这块ICF低通滤镜，换上一块IR红外线玻璃。不过这样改造存在一定风险，如果改不好，相机就报废了，而且改造以后的相机只能拍红外，如果不是专业玩家，最好不要改机。不过还好，也有少数数码相机采用可移动式ICF设计，通过机身设置，可以将ICF低通滤镜移开，从而大大提高相机的红外摄影能力，比如索尼F717，在夜景模式下，就可以进行红外摄影。
除了要有红外相机，还需要红外滤镜的配合。红外滤镜直接安装在镜头前，作用是阻挡可见光，只让红外线进入镜头，参与曝光，这样就能得到比较纯正的红外影像。
由于红外线的特殊性质，相机直接拍出的红外照片并不好看，画面灰暗，清晰度差，所以还要进行后期处理，才能获得较满意的图像。
到此，以上就是小编对于icf特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于icf特殊教育的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。
