艺术教育与文化教育,艺术教育与文化教育的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育与文化教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术教育与文化教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺术教育体育是什么？
2. 社会文化艺术和学前教育一样吗？
3. 为什么初中阶段的美术学教育是素质教育而不是培养画家的教育？
4. 现在学校为什么要开设艺课？

艺术教育体育是什么？

艺术教育体育是指以音乐、舞蹈、服装等艺术表现方式为烘托，把不同艺术化的体育运动项目的内容进行改造、移植、放大和组建来实现本运动项目的基本内容，以运动技能和艺术表现为主要内容的具有较强观赏性和审美价值的身体文化娱乐活动。

社会文化艺术和学前教育一样吗？

作为同属于社会现象的文化、艺术、教育、经济、军事是具有不同性质与内涵的，所以社会文化艺术与学前教育（教育分为学前、初等、中等、高等教育，只是教育的不同形态而已）是不一样的。

不一样。

社会文化艺术：范围广。凡艺术类都可以统称社会文化艺术。因为艺术必须需要社会的血液也就是生活的原型来塑造，来创造，不然艺术是没有艺术魅力的，没有内涵的。所以社会文化艺术是有生命力的艺术。比如：诗歌，小说，电影，绘画，音乐等地都需要有社会时代的血液，生活的源泉。

幼师学前教育：是为幼儿服务的教师。她也具有各方面艺术才华，但是主要以幼儿的发展阶段服务的艺术展示。

社会文化艺术和学前教育不一样。

社会文化艺术专业只是涵盖幼儿教育的相关内容。学生学美术、舞蹈、音乐基础，掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能。

社会文化艺术专业就业方向可以是企事业单位文化宣传、环境布置、文书传送、图象处理的企事业单位文员、舞蹈、音乐、表演、艺术幼师、双语幼师、影视播音主持。

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对学龄前儿童的大脑进行各种刺激， 使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育的就业方向可以是：

幼儿教师，在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作；

研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；

其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

学前教育学和社会文化艺术啊其实都是我们俗称的幼师专业，为了方便易懂，就这样称呼。

学校学生上的课程都是一样的，有的叫学前教育，有的叫社会文化艺术，还有的直接就叫幼师。今年暑假的时候我带我表妹去合肥看了很多学校，当时也了解的比较多。你可以问问我表妹她们学校招生办的老师，当时我们就是她接待的...

为什么初中阶段的美术学教育是素质教育而不是培养画家的教育？

初中阶段的美术教学课程的价值取向是：陶冶学生的情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。美术教学是面向全体学生的普及型教学，通过美术教学的一切活动，促进学生获得以审美为核心的美术综合文化素养与创造性智慧品质的提升与发展，因此说初中阶段的美术教学是素质教育，而不是培养画家的教育。

现在学校为什么要开设艺课？

文艺不光是愉悦人的心情陶冶人之情操，好的文艺作品能催人奋进向上，激发出无穷的革命斗志及干劲。当年在延安抗日战争时期，毛主席就形象地讲出我们有两支军队与日寇作战，一是“朱司令”领导的，另一支是“鲁司令”领导的（朱德总司令，指的是拿枪的一支；鲁迅先生指的是拿笔的一支），比如当年的“黄河大合唱、义勇军进行曲、大刀进行曲、团结就是力量”等一批优秀之文艺作品，毫不夸张地讲能抵千军万马，为抗战之胜利作了大的贡献。如今我已进入中国特色社会主义新时代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，在这一进程中同样需要一支新的“鲁司令”，呕歌新时代，弘扬正能量及主弦律，这些好的精神食粮不可缺。故此开设文艺课是有必要的。

到此，以上就是小编对于艺术教育与文化教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育与文化教育的4点解答对大家有用。