陈述教育思想,陈述教育思想的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陈述教育思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍陈述教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 个人自我陈述50字左右？
2. 怎样理解教育理论？

个人自我陈述50字左右？

个人陈述:夲人性张，名琴，现年七十五岁，家住昆明市北辰小区樱花山谷7幢2单元1o2室，退休后一直带领孙子孙女，现孙孙们己长大都进入了高校深造，而我身体也越来越不好了，眼也花，腿脚也很不好使唤了，但是我认为年纪大的人也应该象年轻人一样，走入社会，人老心不老，愉快的度过一生。

个人自我陈述可以有以下内容

第一:基本信息陈述:比如大家好，我叫张小宝，今年25岁。来自安徽合肥。我毕业于某某学校某专业。目前在某单位上班。主要负责某某工作

第二:我这人平常喜欢听歌旅游。最擅长的体育运动是踢足球。做事比较谨慎小心。

您好！我叫XXX，XX中学XX届优秀学生，我申请贵校自主招生考试资格。清华大学是著名的高等学府，是我心中向往的知识圣殿，初中时父母带我去北京游玩，我们参观了清华校园，父母给我介绍清华的历史、名人与成就，我就立志将来要报考清华大学。

我成绩优秀，综合素质全面，高中阶段每次重要考试成绩名列年级前列，高一期未获学校“万拓实验奖学金”一等奖，学业水平考试除化学操作技能获B等外，其余均为A等。我数学与物理学科特长突出，多次考试名列年级第一，高一获“希望杯”数学竞赛初赛二等奖、复赛三等奖，高二获“希望杯”初赛一等奖

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，热爱集体，曾获得优秀学生干部称号。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，提高口才和人际交往能力。

我是一个40岁的中年妇女！我1米60的身高！微胖的身材！

我有两个孩子！儿子大四！女儿小学四年级！我老公比我大六岁！他在单位上班！非常爱我和孩子们！我们也爱他！

我们家是一个幸福快乐的家庭！

我喜欢看书！下班后除了接送孩子！做完家务我就喜欢看点书！感觉书能让我聪明和睿智！

我也喜欢漂亮的衣服！每当穿上我喜欢的漂亮的衣服！我就无比的幸福！

怎样理解教育理论？

教育理论是指人们对教育这一事物以及它与其它事物关系的看法，具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识，以及由此派生出的对教育的作用功能目的等各方面的看法。

教育理论是通过一系列教育概念、教育判断或命题，借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。教育理论具有以下三个基本的规定性：

第一，教育理论是由教育概念、教育命题和一定的推理方式构成的。

因为任何理论必定是通过概念、判断或命题等基本的思维形式来构成的，如果没有教育概念、教育命题，仅仅是对教育现象的系统描述，即使是系统的，那也不是教育理论，而只是教育现象陈述。

第二，教育理论是对教育现象或教育事实的抽象概括。

理论在本质上超越于具体的事实和经验，尽管它在形式上是一种陈述体系，但它在内容上是以浓缩的形式来阐述教育事实和经验的，不是对教育事实和现象的直接复制，而是间接的抽象反映。

第三，教育理论具有系统性。

单个的教育概念或教育命题，不借助于一定的逻辑形式，不构成一定的系统性，也不能构成教育理论，即使它是对教育现象和事实的概括反映，那也许只是一种零散的教育观念或教育思想。

到此，以上就是小编对于陈述教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于陈述教育思想的2点解答对大家有用。