细说艺术教育,艺术教育的

nihdff 2024-09-20 233

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于细说艺术教育的问题,于是小编就整理了1个相关介绍细说艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 艺术中内容与形式的关系是怎样的?

艺术中内容与形式的关系是怎样的?

内容与形式统一:(形式永远服务于内容)

(1)艺术作品的内容,是指经过艺术家体验,加工和创造的人类生活,其中包括客体世界和人的主观世界。内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和;

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(图片来源网络,侵删)

(2)艺术作品的形式,是指艺术作品内容的存在方式,亦即作品的内部联系和外部表现形态。其内部联系表现为内部形式,包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式,主要指结构;其外部表现形态呈现为外部形式,即表现内容的方式和手段,包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等;

(3)艺术作品的内容和形式是不可分割的有机体。在艺术创造中,内容常常起到主导的作用,形式的选择应以是否适应内容的需要为原则;但同时,形式又呈现相对的独立性,它不仅具有独立的审美价值,而且由于形式的变幻,可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。






艺术中内容是形式的载体,形式是内容的表现方式。单一的内容可以有不同的表现形式,而单一的表现形式也可以有不同的表现内容。两者既相互对立,又相互统一。内容和形式的高度统一协调,就是艺术追求的完美体现。

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艺术表现过程中,同一内容可以有不同的表现形式。例如,同是一个反映新四军坚持抗战的故事,可以用京剧的形式去表现,也可以用电影艺术的形式来表现,同时,还可以用美术绘画的形式来表现。再如,同是一个反映解放军战士在边防巡逻的艺术题材,我们可以用油画、国画、版画和雕塑等等不同艺术形式来表现这一同一内容。

同时,相同的艺术表现形式也可以表现不同的艺术内容。例如,同是油画表现形式,我们既可以表现人物故事、也可以表现秀美的风光景色;既可以表现具象物体形态,也可以表现抽象的色彩和线条组合。

内容和形式是是一个相互作用的整体,两者相互作用、相互依存,两者达到高度协调统一就是艺术追求的完美体现。

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搞艺术的人有些口头禅,比如说要反对形式主义,提倡艺术作品要有深厚的进步的内容。其实,这也并非绝对的,我们在反对形式主义的同时,也不能忽视形式的表现,并且时常提倡完美的形式。

说到底,一件成功的艺术作品,必须要做到完美的艺术形式与进步的内容有机统一才行。

一般来说,在我们的艺术创作中,艺术作品的形式的产生还是由内容来决定的。艺术家需要具备良好的文化底蕴,同时还要有丰富的生活阅历,这样才能确定好要创作的内容,然后根据内容的需要去寻找恰当的表现形式。

举个例子说,达·芬奇的经典作品《最后的晚餐》,耶稣在世的最后一个晚上,在一栋楼房中与众使徒一起度过。为了突出即将受难的耶稣,达·芬奇很用心地采用了对称的构图,将众人分成两部分安排在位于画面中心耶稣的两侧,突出了耶稣的中心人物的位置。

很显然,这幅经典作品的形式安排就是由它的内容所决定的。

需要指出的是,形式在很多时候也会对内容起到作用。国画大师齐白石以画虾扬名天下,堪称一绝。他的《墨虾图》在构图的处理上就匠心独具,虽然画面上并没有画水,却能让人感觉到有水的存在,气韵生动,真正达到了国画美学思维所追求的以形写神的境界。

这个例字就足以说明,形式的安排的确是可以在很大程度上影响到内容的表现的。

由此可见,艺术作品内容与形式是相互依存密不可分的。只要是成功的艺术作品,形式都影响着内容,而内容也是通过形式来表现的。

现在不难理解,如果一幅作品的内容与形式达不到完美统一,就很难称得上是一幅优秀的艺术品。尽管如此,在内容与形式的关系上,不同的艺术家有着不一样的观点。存在着一些形式主义和虚无主义的创作思维,这样的创作思维将形式和内容孤立起来,很难创作出成功的作品。

惊龙轩以为,形式与内容的完美统一对一幅作品的成功创作极为重要,绝不可偏废。当然,这也只是惊龙轩一家之言,欢迎与大家一起交流探讨。谢谢!

到此,以上就是小编对于细说艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于细说艺术教育的1点解答对大家有用。

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