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吉林教师《幼儿园工作规程》规定
1、第十二条 幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定，建立健全门卫、房屋、设各、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。
2、《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。3周岁以上幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
3、我国《幼儿园工作规程》规定幼儿教师的主要职责是：观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行教育工作计划，完成教育任务。
4、严格遵守学校的各项规章制度及幼儿园教师行为规范，为本班的老师、孩子、家长做出榜样。
5、第一条 为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。第二条 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
幼儿园工作规程
1、第一章 总则第一条 为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。
2、幼儿园工作规程是幼儿园管理的基础和指导性文件。它规定了幼儿园的办园宗旨、教育原则、教育内容、组织与领导、卫生保健、安全防范、教师管理、保育与教育等方面的具体要求。
3、幼儿园工作规程如下：第一条为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本规程。
4、第一条 为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本规程。第二条 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
《幼儿园工作规程》培训内容
幼儿园管理体系 幼儿园的管理体系也是幼儿教育好坏与否的重要因素。在培训中可以教师如何理解管理体系，如何实行管理体系，并介绍幼儿园制度文件，以便教师在工作中可以遵循相关规定。
幼儿园工作规程主要内容如下：《幼儿园工作规程》幼儿园的定位和任务：幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
第一条为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为。提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本规程。第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
《幼儿园工作规程》的结构 《幼儿园工作规程》一共有十章，其中，总则是对规程宗旨、适用对象等做出了总体的规定，分则是对幼儿人园和编班、幼儿园教育幼儿园的园舍、设备等的规定。
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