论述思想政治教育与互联网,论述思想政治教育与互联网的关系

nihdff 2024-09-15 202

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于论述思想政治教育与互联网的问题,于是小编就整理了4个相关介绍论述思想政治教育与互联网的解答,让我们一起看看吧。

  1. 联系实际,谈谈你对网络思想政治教育的看法?
  2. 互联网政治学有什么意义?
  3. 运用政治生活知识分析我国政府应如何加强对互联网管理?
  4. 初二政治,我们如何享受健康的网络交往?

联系实际,谈谈你对网络思想政治教育的看法?

网络思想政治教育的开放性与隐蔽。

网络思想政治教育的突破了高校传统思想政治教育的束缚,不受信息传播途径和范围的时空界限,使各种思想政治教育内容与形式得到共享,极大拓展了思想政治教育的空间和渠道。网络思想政治教育的隐蔽性也十分明显。传统思想政治教育是在课堂中进行的,通过面对面的方式进行讲述。而网络思想政治教育不受这一形式的限制,是通过网络平台实现师生间的沟通,师生间没有身份、地位上的差异,可以自由表达自己的想法,轻松的氛围能够拉近彼此的距离,思想政治教育的内容也更能深入到大学生的内心!

互联网政治学有什么意义?

互联网政治学意义在于对网络的规范,    作为新科技革命的产物,互联网的技术工具身份使它和任何一项技术发明一样,具有工具的中性特征。互联网对国际政治的作用和影响是其内在运行逻辑的外在表现。

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(图片来源网络,侵删)

互联网以自身特有的内在规定性或是引导或是否定行为体的行为,迫使行为体服从其内在法则以更好地维护自身利益,通过个人、国家与国际体系三个递进层次影响国际政治。

三个层次交互产生的变化体现为互联网的三大作用即催化作用、同步作用和建构作用。

尤其是作者前瞻性地提出“互联网主权”和互联网在国际政治中的“非中性”等概念,揭示了互联网在国际政治领域中最为显著的政治本质。

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运用政治生活知识分析我国政府应如何加强对互联网管理?

我国政府要加强互联网管理,切实履行政府有关职能,如文化职能、经济职能、社会建设职能;严格依法行政,制定相应行政法规,推动法治管理。发动群众政治参与,群防群治。

初二政治,我们如何享受健康的网络交往?

1. 我们要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用

2. 提高自己的防范意识。

论述思想政治教育与互联网,论述思想政治教育与互联网的关系
(图片来源网络,侵删)

3. 提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。

4. 要遵守道德,共负建设文明、健康的网络环境的责任。

5. 要遵守法律,加强依法行事的意识。

到此,以上就是小编对于论述思想政治教育与互联网的问题就介绍到这了,希望介绍关于论述思想政治教育与互联网的4点解答对大家有用。

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