大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当国防教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍当国防教育的解答，让我们一起看看吧。
学生在学校教育中的地位和作用？
当学生从新走进新的校园时，学校都会安排军训，这就是国防教育有利于高校在全面提高素质教育的同时，培养出具有创新精神和实践能力的“四有”人才，以实现培养高素质的社会主义事业建设者和保卫者的目标.
走进国防英雄手抄报内容怎么写啊？急急急急！跪求？
伤残英雄的国防情结
今年50岁的刘发奎，1976年入伍，参加了南疆作战，1980年作为战斗英雄、伤残军人回到深爱的家乡。“咱身残了，可志不能残！”抚摸着两枚军功章，刘发奎决心要当一个业余国防“宣传员”。
20多年来,他利用“八一”、清明等节日，先后跑遍了全镇26所中小学和附近乡镇的30多所学校,为学校师生做国防教育报告120多场。看他风尘仆仆，不辞辛苦，有的人对他说：“你身体不好，又不拿学校一分钱，何必这样苦了自己？”他说：“我的战友牺牲在战场上，他们把生命都献给了国防，与他们相比，我这点苦又算得了什么！”
每次到学校做国防教育报告后，刘发奎就把报告制作成录音带，通过镇广播站有线广播向群众反复宣传，为搞好群众性国防教育增添了一个新的渠道。为配合征兵宣传，每年镇武装部开展征兵工作时，他都要给适龄青年作报告，鼓励他们参军报国。
刘发奎身在农村，一家人主要靠种植5亩农田维持生计。多年来，每当他外出宣讲国防时，妻子林付香便独自一人默默承担起全部农活。望着又黑又瘦的妻子和地里的农活，刘发奎深感过意不去。妻子却总是善解人意地一笑说：“当初嫁给你时看中的就是你的军功章，你虽不穿军装了，但你仍为国防做事，我怎么能不支持你呢！”钱永广、曹基摄影报道
征兵对青少年的意义？
参军，让青春的岁月得以彻底的绽放，在人生最宝贵和灿烂的季节里，作为一个普通的公民，能为国家、社会、强军事业贡献力量，这是值得一辈子都骄傲的事。
不仅如此，参军对于青年个人而言，“好处”是显而易见的，是人生路上的一个转折点，学到在地方上学不到的东西。
山西省宝鸡市的王宝和都获得过什么奖项啊？为人处世怎么样？
他曾被授予宝鸡市优秀民营企业带头人，全民国防教育先进个人，第六届中国经济人物等荣誉。他还是华人频道的励志人物。为人豪爽义气，说话直接了当，作为宝鸡专用汽车有限公司董事长，体恤下属，是个好上司。
如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？
这句话从另一个角度看，也可以说，国防是最昂贵的围墙！道高一尺，魔高一丈，再好的武器军备，再多的国防预算，都不如铸戈为犁，不如不战而屈人之兵。这方面，瑞士、新加坡等，为我们做出了良好榜样！
毕竟，心是心的归宿，爱是爱的港湾！如果说教育的本质，是让人与自然、人与社会、人与自己之间，能够更好地和谐相处，那么最好的教育，不是把一个人、一个国家围防起来，而是让他们不断地走向开放与链接，把他们变成一座座“罗马，不设防的城市”！
事实上，只有在开放与链接中，彼此之间才能够互通有无，互助互利，让自己被需求，也让自己处于最安全状态！从这个意义上看，教育的最终目的，应该是消解国防，让世界不断地球村化！
国防的强弱取取决于国家的综合国力和国民的凝聚力。
综合国力取决于国家的经济能力、工业水平、科技水平，而这些决定综合国力发展趋势的是国家的人才的质量、规模和持续性，而人才取决于生育和教育。
所以，教育投资是提升国家综合国力的保障，是小投入大回报，是最廉价的提升国家综合国力的途径。
国民的凝聚力取决于国民对国家对大家的认同，取决于对小家的爱，取决于为了保护小家而奉献大家保卫国家，取决于在国家这个大家庭里的幸福感幸福指数，而社会的幸福指数取决于减少贫富分化，这样社会才能和谐，人民才能幸福，而减少、缩小贫富差距的最有效的途径是提供公平的教育。
到此，以上就是小编对于当国防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于当国防教育的5点解答对大家有用。
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