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幼儿园蒙氏教育的理念及特点?
1、蒙班毕业的孩子责任心强
因为是混龄班,而且孩子是班级的主人,孩子要学会照顾环境、照顾比自己小的孩子,所以责任心比较强,社会性发展比较好。
2、秩序感发展更好
蒙氏教育强调做事情有秩序,包括环境的设计、材料的摆放也都是比较有序的,以此来培养孩子做事的条理性、逻辑性。
3、思维敏捷,观察力强,专注力发展好,有耐心
蒙特梭利幼儿教育方法包括哪些内容呢?
蒙特梭利创立的教育思想和方法,可算是当代幼儿教育的里程碑。蒙氏教育在重视早期智力开发的同时,也注重生活能力的培养。开设日常生活课程,使孩子在掌握一些生活技能之外,发现自身的能力和增强自信。它在充分尊重孩子的前提下,将秩序与自由完美结合,孩子可以自己决定玩什么,玩多久。但是,这种自由是有条件的,孩子必须遵循一定程序。蒙氏教育的原则是以孩子为中心,尊重其人格尊严和成长过程,从促进儿童身心发育角度去设计教学,为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础,培养自主、持续的学习工作习惯。
蒙台梭利教育格言?
1、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。
2、我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。
3、当儿童还没有发展起控制能力的时候,让儿童想干什么就干什么是与自由观念相违背的。
4、激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。
5、儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
6、儿童有着他自己的人格,他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的,所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
7、教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
8、儿童教育是人类最重要的一个问题。
9、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害,正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。
10、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
幼儿蒙氏教育是什么?
蒙氏教育是效仿国外的教育模式来对国内的幼儿进行教育。她的教育法建立在幼儿的学习动机,还有创造性潜力和人的权利及信念。蒙氏教育主要以幼儿为中心,针对混龄教育,跟随着幼儿的发展,鼓励幼儿专注,培养幼儿的独立性,鼓励幼儿发现错误,注重真实的体验,师生的互动。
它针对年纪小一点的幼儿,他们的自理能力、交际能力、学习能力较差,会让他们跟班上一些较大的幼儿学习,然后尽快的赶上来。对于一些较大的幼儿,也能够让他们学会照顾到弟弟妹妹,给较小的幼儿做出榜样。蒙氏教育非常的注重发展幼儿的个性,让幼儿在比较宽松的环境中学习。
相比较传统的幼儿园教育,蒙氏教育比较自主,想法比传统的幼儿园想法要多一些。传统的幼儿园都是以教育为中心的,以年龄来区分年级,学习的内容,学习的时间和脑力都由教师统一安排。
除了蒙氏教育还有哪些育儿理念?
蒙氏教育只是西方教育在中国影响比较深远的一个教育,它以儿童为中心,尊重孩子的内在需求,注重开发孩子的智力。
与传统的教育相比,最大的不同,是它是混龄教学,注重环境对孩子的影响,不像是传统的集体教学,它以孩子自身需求发展为主,老师在环境里只是个辅导着。
你说的教育理念,那就多了,中国也有自己的教育理念,每个幼儿园都有自己的理念。现在在国际上比较出名,在中国比较火的还有个STEM 教育。是一种跨学科,综合教育,也是西方的一个教育理念,分组讨论,自行探索。
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