阐释国防教育,阐释国防教育的内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阐释国防教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍阐释国防教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 保密教育内容？
2. “3000年未有之大变局”指的是什么？

保密教育内容？

主要包括以下几个方面：

1、保密工作方针政策。开展保密工作方针政策的宣传教育，可以对保密工作指导思想、基本原则和方针政策进行全面、完整、准确的阐释，引导教育对象正确认识和处理好保密工作中遇到的各种实际情况和问题。

2、保密工作形势。要把保密形势教育同爱国主义教育、国防教育、时事政策教育结合起来，常讲常新、警钟长鸣，增强忧患意识。

3、保密法律法规。着重做好保密法及其配套法规、规章的宣传教育，使大家准确把握保密法的基本内涵和精神实质，系统学习保密工作方针、定密制度、保密措施、监督管理、法律责任等。

4、保密知识技能。既要结合不同领域和岗位特点，适应业务工作需要，也要加强通信网络、计算机信息系统、现代办公自动化等保密技术防范技能培训，适应信息技术发展要求，并随着保密工作形势任务发展变化而不断更新和丰富。

5、典型案例。一方面，要注重案例剖析，把对案件的分析作为警示教育的重要方面，透过现象看本质，通过案情找根源，引导教育对象从案件中总结经验教训，产生心灵共鸣；另一方面，要运用多种手段，通过案例通报、专题教育片、警示教育展、影视作品等多种形式，以案说法、以例省人，增强警示教育的影响力和感染力。

6、先进事迹。保密工作先进人物和事迹是保密宣传教育的鲜活教材。开展先进事迹教育，对于弘扬保密工作良好风尚，激发热情，增强事业心和责任感，具有十分重要的作用

保密安全教育内容是保密形势教育、泄密案例教育、军队保密工作方针政策教育、保密法规教育、保密知识教育，详细内容有：

1、加强对领导干部的保密法则宣传教育

领导干部知道国家秘密的范围广、密集程度高、事项多，有的甚至涉及全局性，所以要依法做好、依法管理、依法加强保密工作，关键在领导，重点也在领导，增强领导干部的责任意识，增强领导干部的忧患意识，增强领导干部的大局意识。

2、经常加强对经管人员的保密法制宣传教育

党和国家的秘密能否得到有效的保护，就在于经管人员能否自觉履行保密责任和义务，管理好国家秘密，努力推行经管人员持证上岗的制度，要抓好经管人员在岗、离岗阶段的保密宣传教育，要抓好宣传骨干的培训工作。

3、重点加强对保密执法人员的保密法治宣传教育。

保密执法人员在保密法制宣教方面发挥着组织和骨干带头作用，在保密执法方面发挥着示范和监督检查作用，所以要不断加强保密执法人员的业务培训。

4、抓紧加强对公务员的保密法制宣传教育

依托人事部门在公务员录用上岗前开展保密法制教育，业务部门必须加强保密法律法规的宣教力度，保密部门必须加强公务员遵守保密法律法规的指导和检查督促工作。

5、反复加强对广大群众的保密法治宣传教育。

“3000年未有之大变局”指的是什么？

同治十一年五月（1874），李鸿章在复议制造轮船未裁撤折中称：“臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所末通，无不款关而求互市。我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国，此三千余年一大变局也。”

战场的转变

自古封建王朝的威胁无非两样，第一便是国内农民起义，第二便是北方的少数名族。而现在战场由北方陆地转变为东南方的海上，而外来的国家的威胁由单一国家变成许多国家结伴侵略中国。欧洲诸国从海上这个中国历代王朝不擅长的领域进攻，不远万里也要侵略中国。为什么李鸿章所言“三千年未有之变局，”之前边境分明，便于防守，少数民族想要威胁清朝京师必须通过山海关，而现如今海洋边境万里之长，列强可以从任何一点登陆，不便防守

在李鸿章之后给光绪皇帝上的奏折把“三千年未有之变局”讲的很清楚。李鸿章光绪元年因台湾事变筹划防防折：历代备边，多在西北。其强弱之势、主客之形，皆适相埒，且犹有中外界限。今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，麇集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，数国构煽，实为数千年未有之变局！

世界经济基础的转变

普天之下，莫非王土。你种了皇上地，你就得给皇上纳税。自秦始皇中国自古如此。几千年来中国一直是传统的农业社会，政府所面对的经济问题无非就是今年收成好不好？之类的农耕问题。而西方文化的西方科技的渗透，中国已经不能靠农耕自给自足。

文化碰撞

中国各代儒生们有着非常鲜明的特点，即信念十分强大，但也特别容易故步自封，他们讲究写道德文章，以传道者自命，但同时他们视算数、物理、化学、工程、技术、科技这些领域为旁门左道，不屑为之。所以在古书里人，称一个儒生不务正道，往往会隐晦的说他“精擅术数之学”，也就是暗讽其擅长的都是旁门左道。而“术数之学”主要便是研究数学和物理的领域。而现如今儒学面领二千年来最大的一次考验，一向被中国文化所看不起的正好成为中国的短板，西方文化和儒学文化发生碰撞。

国家政策及外交需全盘改变

几乎一时间，清廷的各方面需要全盘改变，清廷的外交还停留于国与国之间朝贡体系，西方国家的坚船利炮和现代思想一文一武向清廷袭来，一时间中国从思想到制度几乎无一可取，需要改天换地改变。

到此，以上就是小编对于阐释国防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于阐释国防教育的2点解答对大家有用。