我为教育建新功思想发言稿,我为教育建新功思想发言稿怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我为教育建新功思想发言稿的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我为教育建新功思想发言稿的解答，让我们一起看看吧。

1. 刑满释放人员感恩教育活动发言稿？
2. 怎样做好家教，怎样树好家风，怎样建好家庭讨论发言稿？
3. 新老师到校，请老教师提点教学建议，你的建议有哪些？

刑满释放人员感恩教育活动发言稿？

1.今天的我特别的高兴，我很荣幸能够站在这里，我就是刑满释放人员，我非常感谢在监狱对我的教育，我觉得只有这样才能让我的人生有快速的醒悟，才能让我的人生做一个有贡献的人，不会辜负所有的教育，也不会辜负所有人对我的信任！

2.通过在这里的教育，劳动改造，我深刻的认识到自己的内心想法是多么的不充足，现在的我已经成为一个健全的人，我希望自己出入社会以后，能给社会做出贡献，奉献自己力所能及的精神！

怎样做好家教，怎样树好家风，怎样建好家庭讨论发言稿？

你好，你说的家庭讨论稿我觉得不好说，我这里说说，家风家教，家风和家教还是有点不一样。那我就分开说，既然是家风家教，那就是跟我们每个家庭成员都有关，俗话说和气生财，家和万事兴！一个家庭中最重要的家风就是相互尊重，和，平等，理解包容，家风家风，就是一个家庭的风气，有些家庭一天都是吵吵闹闹，抱怨不休！而有些家庭却是一团和气，荣辱与共！不断的家教形成了家风！这些直接影响着每一个家庭成员！作为父母，作为长辈你的一言一行，作为晚辈和子女的都潜移默化的学习和被影响着，父母没时间观念，儿女就没时间观念，父母对自己的父母都不好，儿女长大了对你也好不到哪去！尤其是在孩子有点懂道理能够沟通时，更要做到，讲道理，讲原因，教孩子说出心里话，大人承诺了孩子的一定要办到，不然会教会小孩撒谎和不信任。小孩捡样最快，作为父母长辈的一定要注意自己言行！还有一点就是沟通，家教当中比较重要的就是沟通，学会好好沟通，孩纸在遇到困难时，想哭想放弃，我们就要好好跟他们沟通，告诉他们，自己喜欢的要做的，不能因为一点点小事就放弃，那就不是一个有毅力坚持勇敢的孩子.....最后我说说家教到中最为重要的就是，三观要正，人生观，价值观，道德观，要做一个正向正能量满满的人！但这些要不断不断慢慢去影响和注入孩子们的思想里，把这些道理藏在这些生活的小事情里，一点点的改变，最终所有的努力就形成了世世代代的家风！

新老师到校，请老教师提点教学建议，你的建议有哪些？

我是2009年走向工作岗位的，想来已经11年了，我就以自己为例谈谈我的想法吧。

首先作为新老师，到校后拜个好师父，现在很多学校都有老带新，师徒制，跟着他会让你少走很多弯路。我刚毕业那年直接就教了高二，很幸运，我的师父也就副校长，特级教师，享受政府津贴的，所以一年下来我成长了很多。

其次不要怕丢人，多参与讲公开课。很多老教师已经评过职称，处于种种考虑，不讲公开课，这时候你大胆地去报名，这是你成长的好机会。即使不如意，你也不要怕，你是新老师，不丢人。

接着就是勤快一些，要快速融入这个圈子。课余时间没事多钻研教材，因为一个老师你人品再好，讲课不好，学生也不会服你。一名优秀的教师，肯定有过硬的专业课，这是我们的立身之本。我身边之前就遇到过，老师人很好，基本所有的精力都用在管学生了，但是讲课不行，私下里学生对他评价也是很低的。

最后我想说的是，教学相长，保持终身学习，紧跟时代步伐!

感谢邀请。老教师教学经验丰富，带一带新教师是应该的。新教师或年轻教师由于工作经历所限相对来说教学经验还不足，为了使新教师或年轻教师尽快地适应教学工作，迅速成长，提高教学水平，现在许多学校都有新老结合，老教师传帮带新教师的具体规定与要求。在这一方面，老教师可以这样做：

第一、坚持实行集体备课制度

通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述，然后老教师加以指导，直到形成完整的备课教案。新教师要与指导教师共同研究课标。课标的重点是什么?难点又是什么?每一节课学生要掌握哪些内容?这一节需要几课时讲完?让自己尽快熟悉教材，认真钻研教材，认真编写导学案，教案，准备课件，与老教师讨论商量，写好教学反思。

第二、不定期进行新老教师双向听课

经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。开展听课活动是一种提高教学的行之有效的办法。作为新教师，要了解指导老师任教班级以及他的课程安排，听老教师的课，每周听课一至两节，并即使展开做好听课笔记，博采众长。在老教师听完课后，对于提出的问题以及建议，做好笔记，以便在之后的教育教学中及时改正。 跨年级听课。要教好课，不仅要听同年级的课，其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的地方，关键是发现并学习。通过听，发现自己的不足，并在以后的教学中及时地纠正。

第三、开展教学法研究

到此，以上就是小编对于我为教育建新功思想发言稿的问题就介绍到这了，希望介绍关于我为教育建新功思想发言稿的3点解答对大家有用。