大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育的学生好带吗吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育的学生好带吗吗的解答，让我们一起看看吧。
想问问大家，带娃辛苦吗！几岁好带些？
带娃最苦的是从出生到十个月吧，然后会爬会走之后就渐入佳境了，那种苦是最欣慰最幸福的，两岁以后相对好带多了，一个女人如果没经历过生娃的痛，带娃的苦，教娃的累恐怕很难成长为一个成熟的女人，就算四十五十岁心依旧跟不上年龄。
这个问题，大概率回答结果是“辛苦的”，甚至有人会恨恨地说“不是人干的事儿”、“没有几岁好带一说，养娃心累一辈子”......
哈哈，经历过的心有余悸，没经历过的满腹狐疑。是不是？
我认为，娃和娃不一样，妈和妈也不同。不能因为大概率现象否定一小部分事实。
有的娃天生就是好脾气，饿了只是哼唧哼唧，吃了睡睡了吃，不吃不睡也会东瞅西瞧的自己玩儿，从不黑白颠倒的闹人。有这样的娃，多急躁的妈也不用急吧？不会觉得辛苦吧？这真真就是小天使啊。（我儿子现在14岁，从落生只靠娘家妈和婆婆轮换着照顾了月子，之后都我自己带，还上班，家务也都我自己来，孩儿他爸在外地啥也没管过，整个育儿期直至入园前生活都打理的很利索，几乎没有焦头烂额的时候，自己没觉得多辛苦。真的。）
而有的娃一落生就像个小讨债主，饿了哭喂饱哭，困了哭醒了还哭，甚至有的要全天候抱着满地转悠也还是不满足，搞的一家好几口子急眼炸毛，根本不知道小祖宗哪里不对付。这熬人节奏岂止是辛苦，实在是命苦才会摊上这样的小磨人精（我堂兄家大儿子出生时就黑白颠倒，整晚不睡，白天睡眠也少得可怜，姥姥姥爷父母+月嫂，五个大人换抱着满屋里溜达哄睡都不行。不知道那小身体里哪里来的精神头儿那么能扛）
感谢邀请！
作为一个两岁宝宝的宝妈我想告诉你带娃没有最辛苦，只有更辛苦！虽然带孩子很辛苦，但那也是甜蜜的负担，孩子带给我们的快乐那是无可比拟的！以下是我的一些经验：好多过来人都和我说，0-6个月的宝宝最好带，因为这个阶段宝宝大多数是吃了睡睡了吃，可是咋我就没有感觉轻松呢，孩子一会就要吃奶，天天大部分时间都在床上喂奶，半夜得醒好几次喂奶换尿不湿。一天吃那么多次我也认了，问题是吃了也不睡啊！白天睡不醒，晚上哄不睡，摊上这样一个夜猫子，我真的不自觉的哼起：你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑！
好不容易熬到6个月了，以为会轻松点，可是呢，这个阶段的孩子好奇心太重了，又不会走，还得总是抱着，以前真是手无缚鸡之力，现在呢，天天抱着一个不到二十斤的娃走来走去。而且这个阶段的孩子还要添加辅食，既没有断奶，还要再给她做饭，然后再耐心的喂他，真是锻炼当妈的耐心。不过这些都还好，最让人头疼的是孩子闹病了，我家宝贝一周的时候生病了，呼吸道有点感染，都失声了，医生建议输液，这一输就是五天，每回都得输三个小时，孩子又不懂话，乱动，扎针时那个哭，看见医生给她脑袋上扎针时，我再后面摁着哭，没有办法，平时再累都没关系，一看到自己的孩子生病受罪，真是心如刀绞！
一岁以后宝宝会走路了，也开始呀呀学语了，更是让人费心了，我们更是每天打起十二万分的精神，就怕自己一不留神孩子再摔着了，烫着了！
我家宝宝现在两周了，天天就是要往外跑，每天就是想买这个想买那个，自己也是越来越有自我意识，我们也是在不断的寻求带孩子的方法，所以看孩子没有最累，只有更累，看孩子可不是一个轻松的活。
对于新手父母来讲，刚开始带娃儿肯定很辛苦，因为没有任何经验，全靠长辈们传授和自己摸索学习，慢慢地从中寻找带娃儿的方法和捷径！
上幼儿园之前，孩子的吃喝拉撒基本都需要父母精心的呵护，一点点培养孩子的自理能力，还是比较费心劳神的，体力和脑力劳动并存，时刻保持清醒！
入园之后，就轻松很多，孩子按时上下学，又有了一定的自理能力，家长们有了更多的时间去安排自己的事情，相对来讲轻松许多，但这个阶段的孩子需要更多的陪伴和交流，所以也不能松懈！
我自己的体会就是只要孩子不生病，带娃儿的任何阶段都不算辛苦，也欣然接受！如果生病了那是真的很崩溃！严重的话有可能全家都会跟着提心吊胆，艰难度日！
所以说想要轻松带娃儿，那就先给他一个健康的身体，再培养他健全的人格，未来你的生活就会无比轻松！
最后祝愿孩子们都能健康平安！一家人和和美美！
带娃辛苦么？只能告诉你，不辛苦，只有更辛苦。常常叹道，就是去兼做几份工作，也不愿去带娃，因为我的带娃史，简直就是一部“血泪史”啊😂
我家的这个娃，生下来就是个“魔王出世”，呱呱坠地四天后，就得了“新生儿肺炎”“新生儿黄疸”，保温箱里放了一个星期，害得我吃不下睡不稳，大冬天冒了严寒，天天眼泪婆娑的去医院探视，落下个“月子病”。一般别的娃一两个月后就拉干大便了，我那个“魔王”一天七八次的稀便，小屁股拉的通红，不敢用尿不湿，用着自己裁剪的尿片，一天无数次的洗尿布，一直洗到半岁。
以为能够消停了吧，“噩梦”才开始，六个月后的一次感冒咳嗽住进医院，治疗十天不见效果，症状愈渐加重，发展为“喘息性支气管肺炎”，主任、院长开会决定，转上一级医院治疗，连夜抱娃坐车赶到省儿童医院，那一次病持续一个半月，人差一点崩溃。好了没多久，又开始了，就像个定时炸弹，一个月进一次医院，西药，中药，单方，一股脑灌下去，没有一点疗效，必须住院打点滴治疗，孩子他爸要照顾生意，这样的差事只能我独自承担，医院里，一手抱娃，一手举着吊瓶，哄着哭闹不止的娃，欲哭无泪啊。每次医院回来，路上遇见熟人，看到娃头上的胶布，就知道是什么事了，都摇着脑袋说:“怎么又病了，你这娃还真是难带啊”！娃又重（很奇怪，虽然经常生病，却还是胖胖的），都抱成个腕部腱鞘炎，渐渐的颈椎病也袭上身了，每到晚上，手臂连着背部酸胀难忍，两只手都无处安放，放哪儿都是痛，还得照看满床乱滚踢被子的娃，那个时候的唯一愿望就是:美美的睡一个安稳觉。
照顾娃的日常，像洗澡、穿衣、喂饭、带着玩耍之类，都还是小事，千万就是不要生病，是心里与身体的双重煎熬，我这样的日子持续到娃六岁，上了小学才渐渐消停。所以啊，那些还在带娃路上的妈妈们，都是伟大的英雄，致敬你们。😄
任用调皮、成绩又差的学生当班干部，到底好不好？
首先，调皮和成绩差它不是评价一个学生的综合素养的唯一标准。
所谓“任人唯贤”，首要的就是对他人的一个信任。如果这个孩子有才能，有组织能力，那么既然我们是选择班干部，只要是他符合:有较强的组织能力，管理水平，人品高，那成绩好坏就是次要因素了。
同时，一个良好的班干部，也是班主任不断培养，不断信任的一个过程。给孩子们展示自己的一个舞台，他们的闪光点也会不断的成为你们班级最美丽的风景。
同时，孩子们在担任班干部的期间，如果有较好的效果，又赢得了班级同学和老师的认可，我相信他会在慢慢的自我成就感获得的同时，也可以努力把成绩给提高上去，这是必然的。
所以，可以给孩子们一个展示自我的平台。相信他们，估计他们，他们都会成为班级里最闪亮的一颗星。
到此，以上就是小编对于特殊教育的学生好带吗吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育的学生好带吗吗的2点解答对大家有用。
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