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疫情期间私立幼儿园幼师有工资拿吗?有必要干下去吗?
坐标沈阳,家里两个孩子都在上大班,疫情期间虽然没有开学,但是老师们每天都会布置作业,比如数学加减法,写字,做游戏画画什么的,最近幼儿园也开始上网课了,虽然老师们没有上班,但是一定要把你的作用发挥出来,不能只是待在家里等着开学,让园长看到你的能力,我想园长不会差你几千块钱工资的,如果老师和学生都不沟通,开学以后会面临很多小朋友转园的吧。
大家好,我是靓姐,对于这个问题我是这样看的。
首先:在今年疫情期间,所有的老师都是非常辛苦的,但是她们的工资确是最低的,工资发放基本上是本县最低工资的标准,拿到手大约是900元左右,这样的工资能养起一家大小?所以有些老师感觉很委屈,原因是:
第一:在疫情期间各个幼儿园还是保证公众号的线上活动视频推送,美篇制作,老师经常是熬夜加班完成,并且还坚持做好各班级幼儿的疫情情况统计上报。
第二:教研活动不放松:特殊的假期,各园都是制定的教学研究计划,开展线上的教学研讨活动,教师需要提前做好相应的资料收集,观点整理,线上的研讨活动为开学有序工作的开展打好基础。
第三:师幼互动常保持:孩子们宅家期间,班级老师根据要求要做好定期的视频聊天,一对一的线上家访活动,及时了解孩子们在家的生活状态,提醒帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯,与幼儿保持良好沟通,建立亲密的师幼关系,为开园后幼儿较好的适应幼儿园生活做好准备。
付出和收入不成正比,没有公平的待遇,一样的工作,收入确是相差甚远,有些老师是会考虑改行从事其他工作的,一定会对幼教的师资稳定带来很大的冲击和影响。
以上是我个人的看法,希望相关部门能对这个问题及时解决。
我是曾律师,很高兴回答你的问题!
疫情期间私立幼儿园幼师是否有工资是需要分情况讨论的,如果有上班则应该支付工资,没有上班则应该支付基本生活费。具体分析如下:
第一,虽然幼儿园没有复课,但幼儿园有安排幼师上班
在疫情期间幼儿园肯定是没有复课的,但部分幼儿园已经安排幼师进行课程设计、招生、统计学生情况等相关工作,那么应当视为安排了幼师上班,幼儿园应当根据劳动合同的约定向幼师支付工资。
与此同时,因为幼师工作不饱和,每天工作时间不足8小时等情况,幼儿园可以与幼师协商确定工资支付金额,但实际支付的工资金额不得低于当地最低工资标准。
第二,幼儿园没有安排幼师进行工作
幼儿园至今为止都没有安排幼师进行工作的,应当视为停工待岗,根据各地复工时间的不同分段计算工资及基本生活费。
以广东为例,2月9日之前应当按照劳动合同约定的正常上班时间工资支付工资待遇。2月9日之后可以优先安排带薪年假和奖励假。各类假期休完仍然没有复工的,停工待岗在一个工资支付周期内的(最长为30天),按照正常上班时间工资支付工资待遇;停工待岗超过一个工资支付周期的,按当地最低工资标准的80%支付基本生活费。
第三,是否有必要继续干下去
疫情期间所有幼儿园都没有复学,这是大环境决定的,而你是幼师专业,如果不干下去就意味着要转行,在企业寒冬转行是大忌。所以,我认为是继续干下去为好,毕竟现在也快开学了。
你好,很高兴回答你的问题。
我是一名私立幼儿园老师,对于这个问题园方是这样处理的。
1、寒暑假发基本工资➕买社保,但要从基本工资里扣除社保这部分。
这是我们正常寒暑假的工资,没有上班所以没有绩效,只发基本工资。
2、因为疫情,延迟了开学,甚至到现在都还没开学。
园方对我们的进行了调整,按照国家政策,变成了基本生活保障的70%的标准发放,并且不全部发放,还要扣除社保,剩下的还要带为保管一部分,园方怕开学了老师不来上班了,所以我们最后拿到手只有每月400元,园方保管的那部分开学过后期末才会发。
3、尽管知道这样不合理,但大部分老师们还是签了协议。
毕竟园方告知我们,不签协议就代表自动离职,疫情过后还要重新找工作,所以大部分老师都选择妥协。
我认为疫情期间应该给老师发基本生活费,并且是全额的,毕竟疫情期间大家都难,又不是因为老师的原因造成停课的。
希望我的回答能帮到你。
表示已经三个月没有发工资了,却还坚持着领导安排的各种事项,时不时的在家长群里发通告,适当的布置作业。
我之所以没有不干,第一个原因是因为找不到合适的工作,尤其是在乡下,工作机会太少了,有孩子又出不去,实在是为难。
第二个原因是因为:带的是大班,马上毕业了,带了两年多,还是希望在上小学之前能正常开学,和孩子们能有一个难忘的毕业典礼,好好的跟他们说再见,多拍些照片,很舍不得[害羞][害羞][害羞]。
总之,我还是会坚持干下去的,最近一直在想怎么找个副业,实在是囊中羞涩,兜子都比衣服干净[捂脸][捂脸][捂脸]
今天2月14日是情人节,没有恋人的情人节你还会过吗?
早起的鸟儿有虫吃,节日过不过无所谓,寻找另一半的道路一刻不能停歇,在这个特殊的节日,女生更容易接受表白,有目标的可以给她一个浪漫的表白或者带点暧昧的约会,没目标的就继续寻找,出去转转更有机会😊
“情人节”为何物?从何来?有何典故?并无多少人知晓。但不管是什么节,也不管是什么人,2月14日这天总是要过的,没听说过谁过了2月13日便直接跳到2月15日去的。
我说还是很想过!可是不知道没有恋人的情人节你到底怎么过?孤独在家享受寂寞?还是独自前往美食馆吃喝一顿?其实,只要发挥自己的聪明才智,冷静想一想,完全可以给自己设计一次浪漫的,没有恋人的情人节之旅。白天,自驾车到纯自然风光的美景里去,独自享受大自然旖旎的风光。站在高高的山岗,或站在密林深处,打开手机,伴着那优美的旋律放歌一曲,让奇花异草,万木林海倾听你的歌喉,其不美哉!晚上,到闹市里去转悠转悠,看着少男少女们手持鲜花,相依相偎,甜甜蜜蜜,让你的目光作短暂的驻足,然后你可以肆无忌惮忘情地,回忆你曾经的那些甜甜蜜蜜的过往,享受曾经拥有的那一盘盘精神盛宴,我想也会非常惬意。当你经历了白天的旅途劳累,又经历了夜晚闹市里的无尽浪漫遐想后,可以到电影院里去,看一场撼动心弦的电影,最好是那种情缠缠,意绵绵那类体载的。当你全心沦陷在那美女帅哥的情景里,当你柔软的心完全被融化成团团棉花蜜糖时,你心底的、灵魂深处的那位情人就会向频频招手,并深情款款地向你走来,岂能不美?幻想幻梦其实也是一种绝美的人生境界!当精心设计了这样一个没有恋人的情人节之后,心底涌出的浪漫袭来,开始动身圆梦了。当这圆梦之旅如愿以偿,我将会动笔将那圆梦之旅,作成不朽的美篇呈送给大家分享!谢谢悟空问答!
情人节对50,60年代大多数人来说都是漠生概念。没有情人的情人节怎么过对我们50,60年代的人来说和平常日子那样过,可以忽略不记。要是就想过洋人的情人节还没有情人,那就在这一天想一想曾经的相好吧。
疫情教学如何开展思想教育和劳动教育?
疫情教学如何开展思想教育和劳动教育?
疫情时期,学生不能到校学习,那么,这次的疫情教学如何开展思想教育和劳动教育?
我觉得从以下几个方面开展疫情教学:
1.不给国家添麻烦教育。教育学生呆在家里,不乱跑。少出门,讲卫生,戴口罩,不生病,不给社区工作者添麻烦,这就是不给国家添麻烦,为国家做贡献。疫情期间,学生的外出情况,身体状态每天汇报,让学生知道不能随便外出,不给国家添麻烦。
2.生活作息规律教育:教育学生不能到校学习,但是并不是不用学习,生活一定要有规律。学校要制定作息时间表,课程表,教育学生按时起床,按时上网课,课间时间锻炼锻炼身体,按时写作业,上传作业,按时睡觉。决不能借口上网课,在网上玩游戏,并通过向家长电话微信询问,学生作息时间是否有规律。
3.理想教育。通过观看新闻,了解战疫情况,通过写疫情作文,《我心中的偶像》,对学生进行理想教育。教育学生每晚看山东教育频道“同心战疫”和中央台的新闻,让学生了解疫情,通过写作文,增强学生对疫情期间的抗疫英雄的敬佩心情,增强学生对英雄的热爱敬佩心情。教育学生是谁在疫情期间,逆行到抗疫前线,打败新冠病毒,增强学生对身先士卒的钟南山,睿智果敢的李兰娟,大爱无疆的武警战士和社区工作者,特别是逆行到武汉,冒着被交叉感染的风险毅然坚守岗位,救死扶伤的医护人员的敬佩之情。长大了要向这些英雄一样,为国家做贡献。
4.爱国教育。通过这次的疫情,教育学生中国的疫情基本控制住了,而疫情在世界各国蔓延,很多的海外华侨和小留学生缺被困在国外,我国却显得安全。体现了我们国家同心战疫,中国人团结力量大,中国给中国籍新冠患者免费治疗,这都体现了中国国力强大。让学生写抗疫作文,大都能写出对国家的热爱之情。
4.劳动教育。教育学生为疫情做贡献。教育学生呆在家里,除了上好网课,还要在家多参加劳动。在家打扫卫生,学做一份菜,和父母一起走上田间,参加农业劳动,植树,播种,采摘等体会父母的辛苦。可以通过写《假期我学会了 》《妈妈夸了我》等作文,对学生进行教育,可以通过上传自己参加劳动的图片,进行劳动教育。可以办手抄报“我劳动,我快乐”进行劳动教育。
总之,对学生进行思想和劳动教育,方法很多。
我是蓬莱岛勇士,一名初中物理老师,我来谈谈我的想法。
思想教育,和劳动教育不同于文化课的教育,更偏重于自身的内化和实践。网课、班会课肯定不适合。所以我建议可以从下面几个方面来开展:
1、给学生布置一些主题活动,比如:在自家小区干一件有意义的事情,给小朋友讲一个科普知识等等。以此来提升自己的思想水平。
2、安排学生观看一些有思想的书籍、电影,然后写写观后感,把线上的班会课组织成读书会,让学生谈谈感受。
3、让孩子当一回小记者,邀请爷爷奶奶等长辈们分享他们那会的艰苦岁月,并自己撰稿描述一下他们的故事。
4、让孩子在家里帮助父母干一些家务活,做一道美食,教爷爷奶奶用智能手机。
总之,以一些生活中的事情来潜移默化的进行思想教育、劳动教育效果比较好。下面是大教育家苏霍姆林斯基的一段话与君共勉:“体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那么认识世界(包括学习)就是不可能的。”
到此,以上就是小编对于特殊教育业务专题会美篇的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育业务专题会美篇的4点解答对大家有用。
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