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论思想政治教育逆反心理研究
论文摘要：逆反心理是思想政治教育理论研究中一个常谈常新的话题，长期以来受到学术界的关注。
有逆反心理的青少年，对于思想政治教育十分冷淡，认为思想政治教育大而空、形式化，不符合青少年的现实生活。因此，对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。
在心理学中，逆反心理指的是一种比校稳定的，对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向。 逆反心理大都具有危害性，逆反心理过重或自己不善于处理和自我调节，会给学生带来心理压力，引起心理障碍。
挫折心理的研究有利于拓展和创新思想政治教育的途径。传统的思想政治教育往往采取单向的灌输和说教的方式，而忽视了受教育者的内心需要，这样并不能取得很好的教育效果。
对于我国高校思想政治教育方法创新中借鉴这种隐形的渗透式教育方法，可以削弱大学生从大量的理论灌输中所产生的逆反心理，使说服教育更具渗透力，实现大学生思想的转变。
此外，“90 后”大学生由于个性张扬，向往自由，不想受家庭传统观念的束缚，表现出强烈的叛逆心理，这种叛逆心理还表现在对某些社会现象和问题的不满甚至愤怒情绪。
思想政治教育创新的含义
思想政治教育是做人的工作的，关注人的发展是思想政治教育的根本。人的自由全面发展是思想政治教育的终极目的，因而在思想政治教育理论研究与实践创新中要牢固树立人本意识。
思想政治教育方法创新就是对于实现思想政治教育目标的工具、手段进行创新。思想政治教育方法创新的必要性 历史的要求。思想政治教育工作历来是我党的优良传统和政治优势，是经济工作和其它一切工作的生命线。
推进职业院校思想政治文化建设教育改革，要求职业院校培养高素质的应用型人才。 因此职业院校在对学生进行思想教育工作时还应介绍企业的行为意识，使学生了解校园文化和企业文化的共同点和差异，深入了解企业文化和校园文化。
思想政治课的教学理念有哪些
1、思想政治理论课教学理念要因势而新。思维方式、思维观念创新是思想政治理论课常讲常新的思想保障，只有思想解放，教师才能敢想敢试、敢作敢为，教学理念的大胆创新关系到广大师生在教与学过程中的实践创新。
2、课程思政的理念是将思想政治教育融入到学科教学中，通过课程向学生传递思想政治的内容和价值观念，提升学生的综合素质和思想道德水平。
3、思想政治理论课教师不仅需要有坚定的政治立场和深厚的理论功底，还要有敏锐的政治眼光和高超的讲课艺术。
4、现身法。这是一种通过“直接形象”的现身说法，引起学生思想和心理活动而形成特定教学情境的方法。 剪辑复制。指依据教学内容的需要进行“剪辑”、“复制”，把录像片段、幻灯片、漫画等引进课堂，以形成特定的讲学情境。
思想政治教育包括哪些内容
1、这些都是思想政治教育的主要内容，每一项内容又可具体分为许多方面。
2、思政教育包括：政治意识教育、思想道德教育、历史文化教育、创新创业教育、环境意识教育。政治意识教育：培养学生对国家的认同感、社会责任感和公民意识。
3、思想政治教育包括的内容如下：一是党的基本理论和路线、方针、政策。主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
现代思想政治教育学知识点
1、德育：学校对学生所进行的思想政治教育，它是学校教育的有机组成部分。“德育教育”的提法不确切、不科学。 思想政治教育学：研究人们思政品德形成和发展以及对人们进行思政教育规律的科学。
2、绪论：思想政治教育的概念分析；思想政治教育学的研究对象；思想政治教育学的研究内容和特点；思想政治教育学研究的方法和意义。
3、思想政治教育专业主要学习马克思主义、思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。
思想政治教育研究史的论文
在建设和谐校园的过程中，应该以理想信念教育、爱国主义教育、道德规范教育和素质教育为重点，有针对性地提升思想政治教育的实效性，推进和谐校园建设。
思想政治工作优秀论文篇一：《浅谈思想政治工作的创新》 摘要：在当今改革开放和市场经济的新形势下，企业思想政治工作只有尽快适应当前的市场经济，才能充分发挥其应有的作用。
浅析古代思想政治教育及其现代启示论文2 高校思想政治教育挑战与机遇探析 1引言 新媒体时代的到来为高校思想政治教育提供了新的研究途径，在科技迅速发展的当下信息和数据的快速融合，使得高校思想政治教育工作快速更新，不断创新教学模式。
论文摘要：大学生思想政治教育是思想政治教育研究的重要领域。
时代在发展，贫困生的思想政治教育问题也在时刻发生着变化。高校要以发展的眼光对待贫困生思想政治教育问题，提高贫困生的思想认识，让他们以辩证唯物主义观点来看待人的发展问题，贫困是暂时的，它同样可以成为发展的动力。
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