大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育英语教学设计案例的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育英语教学设计案例的解答,让我们一起看看吧。
小学英语教学设计案例怎样写教学设计?
1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3.教学案例与其它的教学作品有区别性。与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描述,通过对具体的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失。
培养小学英语青年教师的具体案例?
宝坻区顺驰小学朱紫蔚老师在线上教学实践案例。
培养小学英语青年教师的具体案例可以从中获得值得借鉴的宝贵经验,在此次会议中向全体参会教师进行了十分具有实用性的分享与讲解。反反复复的疫情无疑给学校教学工作带来了困难与挑战,但在朱老师的英语课上,大家能感受到良好的课堂氛围。教师在引入新词时,都力争新颖、自然,而且具有生活化的场景。此外,注意利用生动的课件、视频等作为教学资源,创设讲解、操练和运用英语的情景。
孩子4岁了幼儿园,孩子妈妈给她报了钢琴、舞蹈、画画、英语等培训班,我想问大家这样会不会太辛苦了?
我们四岁时,报了舞蹈、跆拳道、英语、机器人、钢琴,她自己要报的,没有问题。每周两次舞蹈两次跆拳道,虽然少了一点玩的时间,但是上完课就撒欢玩,户外玩、室内游乐场都玩。
孩子四岁幼儿园,报了钢琴、舞蹈、画画、英语培训等培训班,孩子会不会太累?
答案是:肯定会累。不仅容易导致孩子不感兴趣,而且会引起厌学情绪。
作为父母,肯定是希望孩子懂得越多越好,才艺越多越好,从小培养,不能输在起跑线上,因此孩子小小年纪就开始了各种兴趣培养,爸爸妈妈是爱子心切,然而孩子并一定领情。
给孩子报太多的培训班,孩子除了在幼儿园的生活之外,还要耗太多时间在各种培训班学习,每天的时间都被安排得满满的,没有玩耍的时间,连和爸爸妈妈的亲子时光都越来越少,时间长了恐怕影响爸爸妈妈和孩子之间的沟通交流。
培训班太多,孩子需要在各种培训班耗费一定的时间,无法专一练习一种,容易导致分心,学习进度也会降低。
我的同学,有一个可爱的女儿,给孩子报了小提琴、舞蹈、画画培训班,平时周六周日就陪孩子在各种培训班耗着,爸爸妈妈少了自由时间,孩子除了平时上课,连仅有的休息日也没有了。
经过一段时间之后,她觉得还是有必要多给孩子减减压,不能给孩子太多压力,最终留下了孩子喜欢的画画培训。现在孩子刚刚小学毕业,画画已经考了几级了,书法还获得了区比赛前几名,学校和电视台合适节目的时候,都让她女儿现场表演书法。
培训班太多,如果是孩子不感兴趣的培训,容易引起孩子厌学情绪。
我邻居家的男宝宝,五岁开始跳拉丁舞、练习跆拳道、钢琴,结果孩子都不喜欢,每天要去练习的时候一副“苦大仇深”的样子,天天下楼在电梯口遇到他,总是听到他问妈妈“今天不去学了好不好,我们去公园玩吧”,孩子相当的不开心,非常不喜欢这些培训班。
后来孩子的妈妈给孩子又报了围棋和二胡,几种培训班中,孩子对围棋和二胡最感兴趣,夫妻俩征询孩子意见,继续培训孩子感兴趣的围棋和二胡,其它培训班都取消了。现在每天晚上就听到隔壁孩子练习拉二胡的声音。
到此,以上就是小编对于幼儿教育英语教学设计案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育英语教学设计案例的3点解答对大家有用。
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