大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育的电子课本怎么样的问题，于是小编就整理了5个相关介绍特殊教育的电子课本怎么样的解答，让我们一起看看吧。
什么是特殊学？
特殊学，全称特殊教育学。有时也简称特教。
特殊教育学，概 述为 本专业培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童（有身心发展障碍的儿童及超常儿童）教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才，或从事各级各类学校专职心理辅导工作的应用型人才，包括师范院校特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复机构的专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等。
特殊教育学校是什么？
特殊教育学校 (special education school)，由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
特殊教育目前实行国家—学校二级课程管理，请问无地方教材的原因是什么？
这和我国特殊教育学校布局有关。我国一般省级建盲校，地市级建聋校，县区级建培智学校。而且基本上是一个县区一所特殊教育学校，目前全国共有1673所特殊教育学校。由于这些学校所在地方，可能只有一所特殊教育学校，所以地方没有必要在编写地方教材。
另一个原因是我国很多盲校、聋校已经开始采用普通学校教材，比如江苏的盲校和聋校基本已经采用苏教版教材，这样也没有必要再特别编写特殊教育的地方教材。
什么叫特殊教育研究？
是研究特殊教育现象及其规律的科学。特殊教育是教育的一个组成部分，是使用一般或特别设计的课程、教材、教法、组织形式和设备对特殊儿童（青、少年）所进行的达到一般的和特殊的培养目标的教育。
研究有各种特殊教育需要儿童教育的现象与规律的科学
在基层学校，特殊教育的研究主要是针对日常教育、教学工作，对特殊儿童的教育和发展问题所做的应用性研究，这种研究多半是把自己的"实践问题"转化为"研究课题"，更多采用的是行为研究和案例研究的方法。
特殊学校初三有几本书？
特殊学校初三通常会有多本书。除了常规的教科书，还会有各个学科的参考书、练习册和辅导材料。这些书籍旨在帮助学生更好地理解和掌握知识，提高他们的学习能力和成绩。此外，特殊学校还可能提供一些特殊教育方面的书籍，以满足学生的个性化学习需求。因此，初三特殊学校的书籍数量可能会比普通学校更多，以确保学生能够得到全面的教育和支持。
一共发21本书，和普通高中有相同的课程，分语文四本，数学四本，英语四本，物理两本，化学两本，政治两本，历史两本，地理一本，计算机两本，当然根据办学的侧重点不同，开设课程科目也就不一样
到此，以上就是小编对于特殊教育的电子课本怎么样的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育的电子课本怎么样的5点解答对大家有用。
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