我国艺术教育,我国艺术教育大致经历的六个发展阶段

nihdff 2024-07-27 217

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于我国艺术教育的问题,于是小编就整理了5个相关介绍我国艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是艺术教育?
  2. 中国传统美术教育的优点?
  3. 艺术类和艺术教育有啥区别?
  4. 美术学、美术学(美术教育)和美术学(师范类)有什么不一样?
  5. 美术教育主要学什么?

什么是艺术教育?

艺术教育是通过各种方式和手段,培养学生的艺术修养、审美能力和创造力的一种教育形式。

艺术教育不仅包括学生学习各种艺术技能和知识,如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等,更包括训练学生的观察力、感知力、想象力和表现力等能力,使学生能够更好地理解和欣赏艺术作品,也有助于他们在生活和工作中更加灵活和细致地思考和表达。

我国艺术教育,我国艺术教育大致经历的六个发展阶段
(图片来源网络,侵删)

艺术教育不仅培养了学生的艺术素质,更重要的是塑造了学生的人格,增强了他们的自信和创造力,使他们更具备面对未来挑战的能力。

中国传统美术教育的优点?

(1)形象性。形象性是美育的显著特点。美育是从观赏美的形象开始,并且始终离不开美的形象,让受教育者通过美的形象来领悟美的内蕴。无论是自然美、社会美,还是艺术美,它们首要的特征就是形象性。

(2)娱乐性。娱乐性是美育的鲜明特点。早在古罗马时期,贺拉斯就提出了“寓教于乐”的主张,强调通过艺术欣赏活动,不仅可以使人们满足精神上的审美需要,身心得到积极的休息,而且还可以从中受到教育和启迪。

我国艺术教育,我国艺术教育大致经历的六个发展阶段
(图片来源网络,侵删)

(3)自由性。自由性是美育的重要特点。一般来讲,智育、德育等教育方式,都或多或少要采用灌输的方式来进行。智育、德育基本上是在课堂上进行,大多采用老师讲授和学生听讲的形式。而美育的特点,恰恰是采取自觉自愿的自由方式进行。

艺术类和艺术教育有啥区别?

见仁见智。不过艺术表演更为流行,竞争更大。区别:艺术教育:培养全面发展的人,而不是专业艺术工作者。在当代社会中,人的生活与艺术或多或少的存在着联系,例如读小说、看电影、听音乐、欣赏绘画等。

艺术教育强调普及艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的欣赏和评价,来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力,培养人们健全的审美心理结构。

我国艺术教育,我国艺术教育大致经历的六个发展阶段
(图片来源网络,侵删)

艺术表演:培养表演艺术。培养对人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。包括舞蹈,音乐,话剧,曲艺,杂技,魔术等。

代表性的门类通常是音乐、舞蹈、舞台剧、影视表演等。

美术学、美术学(美术教育)和美术学(师范类)有什么不一样?

美术学师范类就是美术教育类,毕业当老师,大学除了美术类的专业外还学教育学什么的,美术学专业包含很多,美术学包括美术学理论,油画,国画,版画,书法等,不过也有的学校是美术学和绘画专业,美术学就是美术理论啥的额,毕业也就是当个老师啥的。

美术教育主要学什么?

美术教育主要学什么?!这在学生从小写写画画,到长大了去报考八大美术院校的美术专业都能够找到答案!这里就不多说了!目的是对美的追求!在大学中学习的中西方美术史,艺术史,油画,书法,图画以及对美的鉴赏!这些大家都知道!我主要谈谈现代社会,出现对美的错误认识!这也是美术教育要学习的。

在以市场经济为主导,以金钱为目的的现代社会。哗众异怪性趣味代表了当下社会群体中存在的一种试图以奇特,怪异极具感官性和话题感的行为,语言等引起人们兴奋,吸引人注意的心理趋势!比如网络中主播用易拉罐做爆米花,炫富,封建军阀姨太太,吃灯泡糖,吃播们吃到撑死的视频,以丑为美来哗众取宠。现实中异怪文身,奇装异服等!
建筑上“元宝楼,福禄寿,大裤衩,金鳌馆等”被评为中国十大丑陋建筑。这些建筑宣扬赤裸裸金钱观!毫无美感!绘画,书法随波逐流,乱涂乱画,以怪异为个性。缺少文化根基。低劣庸俗,不堪入目!创作形式投机而不择手段。

这些不正确的审美观是美术教育应该正视的!现实责任重大!

什么是美!美的价值观,审美趣向,现实中对健康美的引导!都是美术教育的任务!让美术教育更好地为建构良好社会贡献力量。

到此,以上就是小编对于我国艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于我国艺术教育的5点解答对大家有用。

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