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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于风雅艺术教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍风雅艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
哪部音乐奠定了乐而不淫哀而不伤？
《声无哀乐论》，反映出的主张音乐脱离封建政治功利的音乐思想与主张“礼乐刑政”并举的官方音乐思想，构成了中国封建社会中音乐美学思想两大潮流的源头。
嵇康认为人的情感上的哀乐是因为人心中先有哀乐，音乐起着诱导和媒介的作用，使它表现出来的。嵇康大胆反对了两汉以来把音乐简单等同于政治，完全无视音乐的艺术性，甚至要它起占卜作用等方面，是有着进步意义的。
（图片来源网络，侵删）
《关雎》奠定了乐而不淫，哀而不伤。是说《关雎》虽有快乐之音而不过分，虽有悲哀之情而不凄伤。这首诗被后世当做表现夫妻之德的典范。使男女之爱符合于社会的美德，但是要求对这种感情加以克制。我们引《关雎》全文如下：
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
（图片来源网络，侵删）
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
（图片来源网络，侵删）
到此，以上就是小编对于风雅艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于风雅艺术教育的1点解答对大家有用。
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