国防教育自我,国防教育自我评价

nihdff 2024-07-06 206

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国防教育自我的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国防教育自我的解答,让我们一起看看吧。

  1. 作为一名新时代大学生,应如何增强和培养自己的国防观念及爱国主义精神?
  2. 国防法规的主要特性有哪些?
  3. 作为当代大学生如何为国家的国防事业做出自己的贡献?

作为一名新时代大学生,应如何增强和培养自己的国防观念及爱国主义精神?

当今的大学生对于国防建设的重要性有比较高认识程度,从一定程度上反映了我国国防教育的显著成绩。但另一方面,也要看到,在新的历史条件下,国防教育的针对性还不够强,渠道还比较单一,教育的效果还有待提高,存在着许多令人担忧的隐患:

1.大学生虽然对于和平时期国防建设的重要性有比较一致的认识,但是,又认为这些都是别人的事,似乎与己无关,或并不打算为之献身

国防教育自我,国防教育自我评价
(图片来源网络,侵删)

2.大学生具备一定的国防知识,但非常笼统,国防教育缺乏组织计划性,主渠道作用发挥得不够

3.大学生有较高的文化素养,但坚强的意志特别是尚武精神不足,对于国防劳动的艰苦性谈虎色变

1、新时代大学生要践行中国特色社会主义共同理想。

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(图片来源网络,侵删)

大学生作为时代新人,在新时代践行中国特色社会主义理想,就是要坚定“四个自信”,要对中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化有着充分的自知、自觉和自信,需要认同中国共产党的领导,对建设社会主义现代化强国和实现中国梦充满信心。

2、将个人利益和国家利益相统一

当代大学生建立正确价值观念,不要追逐眼前的短期利益,确立以建设国家为目的的远大远景,有效地将个人利益和国家利益相统一,促进弘扬爱国主义精神。

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国防法规的主要特性有哪些?

1、调整对象的军事性

2、公共程度的有限性

3、司法适用的优先性

4、处罚措施的严厉性

国防法规是指国家为了 加强防务,尤其是加强武装力量建设,用 法律形式确定并以国家 强制手段保证其实施的行为规范的总称。

国防法规作为国防活动的基本法规规范,其主要任务是调整和规范国家在国防领域仲的各种关系,把国防建设纳入到法律化轨道,确保革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。

国防法规的制定,是统治阶级把自己有关国防建设的意志以及国家的意志,通过具体的规范性文件体现出来的立法活动。

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国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的,用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。它是国家国防政策的法律体现,是指导国防活动的行为准则,又是国家法律体系的重要组成部分。

国防法规的性质

作为当代大学生如何为国家的国防事业做出自己的贡献?

当前我国在航空发动机的设计 材料 制造工艺等方面比较美 俄 英 法落后 致使我国的第四代隐形战机 : 歼20 配用的ws~15长期停留在研制阶段 严重影响了歼20战机 没能达到第四代隐形战机的国际标准。所以 我建义有报效国防的同学们 报考航空航天大学 、金属材料学系。

我觉得作为大学生能够有这份担当还是很值得称赞的,其实无论在什么岗位,只要有这样一份心在,都一样可以为国防做出贡献。

1.其实国防的概念是很宽泛的,不仅仅拿着枪、站着岗是国防,我之前说过最好的国防在于人心,能够有众志成城的信念,能过从小给孩子们注入有国才有家的理念,能够立足本职干好自己所在的岗位,其实都是在做着自己的一份贡献。

2.大学生有大学生自己报国的方式,无论是参军也好,去搞科研也好,去搞经济建设也好,我觉得都是自己的贡献,即便去挣钱,老老实实去纳税不也是一种贡献么,但是不管怎样前提是你要有颗为国为民的心,金庸说过“侠之大者,为国为民”,我们不一定都能做到那么高大上的事情,但是时时刻刻有这么一颗心,点点滴滴我们在行动,已经足够了。

3.其实现在大学生整体上的思维态势是比较多元的,美国十条诫令里面就说过要用大片、薯片、芯片等对我们进行侵蚀,说句实话那里面讲的内容我看都是潜移默化、很危险的,有很多弄不好就可能变为现实。但是抓住青年我们才能有未来,我们的强国梦也好、强军梦也好,其实可能决定走到最后的是我们的青年梦是什么,这是决定你是否有发展后劲的力量。

4.少年强则国强!希望更多的大学生能够多一些血性,多一些责任,多一些担当,周总理说过要为中华崛起而读书,我们站起来了,逐渐地也富起来了,但是真正的强起来,最终还要靠青年一代!

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到此,以上就是小编对于国防教育自我的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育自我的3点解答对大家有用。

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