幼儿教育游戏化管理的意义,幼儿教育游戏化管理的意义是什么

nihdff 2024-06-27 249

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育游戏化管理的意义的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育游戏化管理的意义的解答,让我们一起看看吧。

  1. 网络游戏对中国发展有什么好处,对孩子教育有什么益处?
  2. 应不应该禁止孩子玩游戏?
  3. 儿童美术启蒙教育重要吗?

网络游戏对中国发展有什么好处,对孩子教育有什么益处?

很高兴解答你的问题。

现在网络游戏都已经简易化,装载到手机上,可以把空闲时间都拿来玩游戏了,比如现在火热的王者荣耀,和平精英等...

幼儿教育游戏化管理的意义,幼儿教育游戏化管理的意义是什么
(图片来源网络,侵删)

但是我个人觉得网络游戏不利于中国教育跟青少年发展的。游戏能摧毁意志,作为成年人都难以抗拒沉迷,更何况小孩子呢。接触游戏的孩子易暴易怒,游戏环境也不好,粗言秽语,对儿童成长极为不利!

再有一点是儿童视力问题,现在小学生都戴眼镜,比比皆是!我们那个年代初中戴眼镜的同学都不多。现在儿童这个眼睛近视都是电脑手机引起的,所以这是危害儿童视力的利器!

好处是有限的,开发大脑活跃,这点肯定的。玩游戏应该就这点好处了,所谓战队荣誉感,个人成就感,这种心性是你能有度的控制游戏才能实现,但是儿童是不可能控制游戏欲望的...

幼儿教育游戏化管理的意义,幼儿教育游戏化管理的意义是什么
(图片来源网络,侵删)

最后还是那句话:

适度游戏益于大脑发育

沉迷游戏伤身害人害己

幼儿教育游戏化管理的意义,幼儿教育游戏化管理的意义是什么
(图片来源网络,侵删)

只是个人观点,欢迎补充建议。


网络游戏产业已成为中国网络经济与娱乐业的重要支撑,并成为中国文化产业很有潜力的增加点

我觉得网络游戏可以拓展我们的想象空间,提高我们的审美观,还可以让我们在虚拟的世界里快速学会一些现实生活中的交际技巧。

说实话,游戏对于小孩子没有一点溢出!反而会加害孩子的成长过程!天天都想打游戏,益智内游戏又太少!游戏商家不会开发没有利益的游戏

我家里有三个小孩在读书!有五台手机!两台电脑,平时就让孩子看看电影,网上学习学习,不让他们玩游戏的,虽说要靠孩子自觉!但我觉得现在的孩子那有那么听话不玩游戏的呢?

后来我就用了一些措施,电脑手机限制不让玩游戏

首先我是从路由下手!买了一台K2P路由,刷高格固件!然后一键屏蔽网络游戏和QQ等社交软件!

首先一键禁止玩游戏

再限制DNS地址!腾讯视频里面的游戏链接那西都可以禁止

再禁止网络游戏,网络更新等相关不能玩游戏的关键

晚上怕偷玩手机设置,到点自动关闭WiFi网络

关于手机我控制的话,还是iPhone比较合适,因为有家长控制!下载什么都需要密码!安卓机不需要密码,随便都能下载游戏,不管你怎么禁止都不行,只要是个游戏APP都能秒装!

经济发展,懂得人都懂

发展电竞,和发展网络

对于孩子可以娱乐,这是第一点,第二点是可以培育自制力,第三点是代替那些根本不陪孩子的家长第四点 培养团队意识,培养思维能力,培养手速,培养心态

对于我来讲,网络游戏是个没用的东西就是商家个网游公司捞钱的工具。我不认为网络游戏对中国发展有什么好处,相反,网络游戏祸害人类,像毒品一样让人深陷无法自拔。就拿斗地主、打麻将、王者荣耀什么的来讲,很多带孩子的老人边带孩子边打游戏,一来伤眼睛,二来走在路上你还打游戏万一在哪撞上了后果不堪设想。最严重的就是自己忙于玩游戏,孩子无暇顾及,这样造成的事故也不在少数。

从金钱方面看,有些年轻人好不容易挣点工资,没曾想游戏魅力太大了,天天吃着泡面打着游戏,甚至连工作也不干了,最后怎么办呢?啃老呗。还有些青少年由于父母疏于管理,天天在家玩游戏,把父母打算买房子的钱啊、打算还债的钱啊、治病的钱啊,反正很急需的钱三五天之内全玩完了。

这个网游对于孩子教育那更不用说了,限制了孩子的创造力。游戏都是人编写的嘛,成天去玩游戏你就只能去挑战手机开发者。如果真有那能力为什么不挑战一下自己做些有意义的事,开发些对人们的生活有用的软件来呢?

所以我觉得网游就是百害无一利的东西,要避而远之为好。

以上是我个人的看法,不喜勿喷哈!

应不应该禁止孩子玩游戏?

我不知道是不是说的玩手机游戏或者其他电子设备。儿童玩运动类的游戏是有助于身心发展,锻炼手眼协调能力和运动能力。

而电子设备的游戏也是不能完全禁止的。假如你们家大人都不玩游戏,没有一个玩游戏的氛围,那么小孩子也是不玩游戏的。假如大人都天天玩游戏,那么,你怎么能让孩子不玩游戏呢?你简单粗暴的禁止,只会让他下次躲起来到不让你发现地方玩。

我的建议是,调闹钟,每天规定玩游戏时间,当然前提是做完作业。给孩子一定的权限,那么满足了也就没那么强烈的需求了。

应该禁止的,尤其是暴力游戏!!!!

小孩子玩游戏会上瘾,而他们自身没有自我约束能力,自控能力差,这种瘾伤身,也伤害家庭关系。

尤其是暴力游戏,对孩子的身心都是极大的伤害。我原来有一个学生性格很好的,跟同学相处很友好的。一个暑假过去后,发现他跟假期前判若两人呀,原因就是假期一直在家玩游戏,暴力游戏。结果就是,他妈妈一个月会来学校至少三趟,原因就是他打人了,打人了,打人了。用他自己的话说,我也没想打人,就是没收住手。

爱打游戏的孩子都挺聪明的,但成绩没几个好的,他没有心思学习,上课的时候还在想着游戏呢。

爱打游戏的孩子,几乎都有家庭矛盾,除非是没时间管孩子的家长,眼不见,心不烦。

其实生活里有很多游戏,手工……都可以取代游戏的,真心希望禁止游戏!

我觉得应该限制他们玩游戏,禁止不大可能。毕竟现在孩子们在家上网课离不开手机。

我家孩子就特别喜欢玩游戏,你不许他玩他会说:“我的同学大多数都玩,不让我玩我写完作业干什么呀!”特别是现在疫情孩子们都在家不能经常出去,我也觉得他说的有道理。

但是作为家长得做好监督。我就告诉他不能玩时间太长,太着迷了!干什么都要细水长流。现在经常玩游戏不好好学习,等长大了走向社会就要靠体力养活自己,就没有时间玩手机了。那时只有后悔和羡慕别人的份。


孩子玩游戏该禁止吗?答案是肯定的!

是的!我们不否认游戏真的给我们成年人带来很多美好的回忆和人生的另一种体验。为什么?因为在游戏里我们可以无话不说,畅所欲言,找一群志同道合的朋友天南海北的扯,在游戏里最主要的是我们可以找到我们在现实所缺失的存在感和成就感。

现实生活里大家都很忙,大家都有自己的事情和圈子,没有人整天的围在你的身边陪你演戏,可是游戏里就不一样了。

是的,游戏是消遣!可是对于孩子来说,他们缺乏我们成人的自制力,他们缺乏分辩是非的能力,最主要的他们是孩子,他们的青春和阳光不应该体现在游戏里,他们现在正是成长的时候,他们需要的是充实的学习来武装自己,提升自己,而不是在游戏里找所谓的存在感。最重要的是,即便他们现在游戏玩的超棒,可是向前看10年我们曾经风靡一时的游戏似乎现在都已经不复存在了,那么他们用自己的青春最后换来的是什么?社会的进步和发展,将来世界的发展又有谁能知道?

说句实话,游戏真的可以害了一个孩子,所以孩子玩游戏真的该禁止了!

我是秋风妩媚,欢迎留言我们一起成长!加油生活!

家长不该一味禁止孩子玩游戏,处理要理性

一、家长要了解游戏。

网络时代,游戏形式多样,功能多样,可以益智,可以培养社交能力,也可以让人消沉,对万事不感兴趣唯爱游戏,利弊兼有,让一个人连着三天玩游戏,不上瘾的寥寥无几,所以,面对游戏,有人欢喜有人愁。

二、家长要了解孩子为什么玩游戏。

小孩玩游戏,或者是一时好奇, 或者是从中体验到了别样的乐趣,或者是游戏升级的认可让他找到了短暂价值,或者是学习生活中的挫败感能在游戏中忘记,所以,小孩玩游戏不是十恶不赦,都是有各式原因的,家长要耐心分析,对症下药。

三、家长为什么不能一味禁止孩子玩游戏。

心理学上有一种“禁果”效应,就是越是禁止的东西,人们对它越好奇,越想得到。小孩子这种心理尤其明显。所以对于一些好的东西,如果家长想让孩子学习,可以采用故意隐藏法,激起孩子的好奇心,促使孩子主动接近那个好东西。但对于不好的东西,你越阻止,越遮掩,孩子越是想接近,所以对于不好的东西直陈其害,清楚明白地告诉他不允许的原因,或许更好一些。

四、家长该怎么样让孩子玩游戏。

家长要明确告诉孩子,玩游戏的前提是你完成了学习任务,而且要达到什么标准。再者就是家长要帮着孩子挑选一些益智游戏,不能放任,让他沉迷上瘾。在民主和监督下,多陪伴,多引领,让孩子健康成长,快乐成长!

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儿童美术启蒙教育重要吗?

孩子学美术肯定要启蒙的,启蒙老师对孩子的启蒙对孩子的成长至关重要,这种启蒙不可或缺!不管孩子今后是否把美术艺术作为一生的追求或职业,学些美术对于一个人一生提高艺术修养,让美术艺术滋养人生,形成健全人格,全方位发展有着重要意义!

对孩子的启蒙教育非常重要,对那些孩子今后长大后成为职业孩子是不可缺少的。即使不作为职业,启蒙教育也非常之重要!对孩子的启蒙教育重点是“启发”孩子的兴趣。对此我个人的一生深有体会。

另外,启蒙教育出了激发孩子的兴趣爱好外,可以介绍一点美术基础知识,根据不同个体实际情况,介绍的知识可多可少,不必过分追求所谓的“专业”。注意训练孩子的观察力,激发孩子的美术兴趣,以及有意识地训练幼儿的观察分析能力。

孩子如果有了兴趣,根据实情介绍些美术技巧是非常好的。启蒙教育可帮助从美术无意识向有意识方向发展。总之是能力和智力的发掘和培养,这是有益的。

当然,兴趣是最好的老师,有时技术到达到一定程度也可变成艺术。我们也希望他们在启蒙教育中也有几位能够成为画家。

现在的父母都十分注重孩子的艺术培养,但有时方法不对,总是收不到什么效果。其实,孩子的早期艺术培养,关键还是在于启蒙。

一、幼儿艺术启蒙教育具有很重要的意义

幼儿启蒙教育能为塑造孩子的完美人格打下基础

幼儿期是教育的最 佳时期,也是奠定人格的最初时期,孩子的模仿能力很强,父母的一举移动都会潜移默化的影响孩子,所以在幼儿时期我们就要让孩子接受系统的教育,正规的艺术培训。通过艺术培训学会自我坚韧的性格,能够忍耐和坚持,更能为日后完美人格作奠定。

二、艺术启蒙教育有助于全脑的功能开发

我们知道,人的大脑分左脑和右脑,左右脑相互感受并控制身体,分别主导直观感性思维和抽象思维。一般的孩子都是左脑较为发达,父母有时带孩子去博物馆,眼睛所看到的一幅幅画像,欣赏天马星空的画作时都是有右脑主导的,所以经常性的带孩子欣赏艺术作品,学习艺术,都有助于右脑的全面开发。

三、艺术启蒙教育有助于提高智慧和创造力

经常性的组织艺术活动可以提升孩子对周围世界感悟力、思维敏捷想象力丰富、动作协调灵敏、情感充沛等作用。同时也会在从小就提升了孩子的自身气质,针对写作业看电视可能造成的驼背、端肩情况也会逐渐改善。

非常开心能回答这个问题,从美术学习者再到儿童美术的教育者,我深深的体会到儿童美术启蒙教育的重要性。

第一,作为有文明智慧的人类,美术绝对是让我们区别其它动物的明显特征之一。除了温饱上的满足,我们需要寻求美得东西,寻求自我表达,这样我们的生活才是充满生机和乐趣的。

第二,美术启蒙教育从孩子一出生就开始伴随孩子成长了。例如,一周左右的孩子就能出现涂鸦行为,这个前提是需要孩子身体全身的运动机能充分发展,绘画能力就得以发展。所以,孩子的爬行能力和绘画能力是有关系的。

第三,美术教育影响着孩子多方面的发展。学习美术的过程是审美学习的过程。可以培养孩子的思维能力、观察能力、创造能力,提高智力和审美能力。好多科学家、物理学家都有绘画的习惯。

第四,美术教育还与我们的生活息息相关,可以运用到生活实践。例如:食品标签,服装,海报;到为一个大城市和住房规划,建筑,景观,雕塑,街道到处都需要亭台楼阁,梯田和开放大厅……随处都需要用到美术,美术的重要性在我们的活中可以看到。

总之,儿童美术启蒙是能够让孩子全方面发展的教育活动,应该引起我们的重视,即是因为儿童发展规律决定,也是为了孩子以后能有更好发展!

希望能有帮助


应该这么说:不用,但一定需要!有点拗口却是实情,为什么这么说呢?

首先说为什么不用,孩子喜欢画画是天性,有谁家里有孩子的时候,没有过抹划的到处都是的,也许你不认为那是画,但那就是孩子天性使然,而且也可以说是最珍贵的画,如果你能给孩子提供一些条件,或是可以让孩子任意妄为,那你可以从中发现自己孩子的很多事情,甚至能发现影响孩子未来的天赋。

再说为什么一定需要,每个孩子与生俱来的都有艺术天赋,这是脑科学家已经证明的,结论是只要有脑子的就有,而这种天赋是需要家长去发现,那就需要一定的启蒙,说白了就是激发和发现孩子的兴趣,观察孩子对什么更有兴趣,如果你已经发现孩子对美术有兴趣,或是你想看看孩子对绘画有没有天赋,那么就需要启蒙,需要激发兴趣。

孩子绘画兴趣的激发,家长首先要想清楚,为什么要激发孩子的绘画兴趣,大概应该有这样的情况吧。一家长喜欢绘画或是觉得绘画会对孩子有好处,想让孩子也喜欢绘画。这样首先给孩子创造绘画的范围,比如绘画的必工具买全,让孩子很容易见到,如果有条件留出一个小空间,专门布置好画画的氛围。再者家长可以经常画画,让孩子觉得是一项有趣的活动,孩子教育中,家长的榜样作用永远不要低估。如果孩子一旦开始动手,剩下的就是猛夸了,千万不要评价孩子画的不像了,不好了等等,也不要去试图教孩子怎样,就让孩子随性涂鸦,等孩子有兴趣了,要想画好自己就会去学了。

所以我对孩子的做法就是,从小给她买了各种各样的画具,国画的本身就有,油画的,水彩,炭笔,甚至还有雕刻的工具,孩子想画什么就画什么,想什么时候画就什么时候画,从不干预也从不指点,然后孩子就一直喜欢画画,也一直努力的提高,现在孩子已经考上专业的美术学校。

到此,以上就是小编对于幼儿教育游戏化管理的意义的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育游戏化管理的意义的3点解答对大家有用。

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