大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育指南的核心是什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育指南的核心是什么的解答，让我们一起看看吧。
《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术领域是？
《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。五大领域核心能力提取关键能力分别下：语言领域表达；社会领域交往；健康领域生活自理；科学领域思维；艺术领域创造。
幼儿园的核心工作有哪些？
幼儿园核心工作内容：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
教育方针的核心内容是（ ）？
培养目标是教育方针的核心内容解析：教育方针是国家在一定历史时期，根据社会政治、经济发展的需要和基本国情，通过一定的立法程序，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括。教育方针的基本构成：教育发展的指导思想；教育的培养目标；（培养目标是教育方针的核心内容）。实施的途径；
你认为幼儿教育的重点是认知和情感还是学知识？
我觉得幼儿园的教育教学重点还是在于幼儿的身体健康和他的一些行为习惯的培养。对于他的认知或者情感很有学知识，这几点都不太好定义和区分。
比如说认知，那就是认识世界的能力，还有很多的知识情感，与人交流的能力，正常的情绪表达。学知识，这是一个最宽泛的定义。仅仅从学知识这三个字上，我们就可以完全定义出我们人的一生，做任何事情都是在学知识，所以说单纯的来区分，是非常困难的。
对于孩子来讲，我觉得幼儿园阶段首先运动量应当达标，让每个孩子锻炼好身体，快快乐乐的成长，运动可以消除人的焦虑，可以改变人的性格，是已经得到证明的。
其次应当加强一些行为习惯的培养，语言交流能力只是一个方面，我们无法左右孩子未来的人生，但是基本的社交能力还是应当有的，虽然说教育部有着一些文件性的指导纲要，但实际上对于大多数学校来讲，大多数幼儿园来讲，他们基本上都不看这本书，他们有一个具体的教材可以帮助孩子来使用。
学习知识方面尽量的是不要学习小学的知识，虽然看起来小学的知识成系统成系列，但是对于幼儿园的孩子来讲的确不太适合。
总之我觉得在幼儿园阶段，只要孩子能吃得好，玩得好，睡得好就可以了。
幼儿阶段的孩子，玩，本身就是一种学习。
孩子在游戏中所获得的种种认知，包括对家庭成员之间的情感关系的体验，以及语言行为模式的建立，这些都是孩子最基本也是最重要的知识。
以成年人的眼光看，似乎只有那些需要靠记忆背诵书写的才是知识，这是一个误区。
有句话说：人都是早产三年的动物。从人的大脑和心智发育的特点来说，这句话有一定道理。三岁起，孩子才真正具备作为一个独立个体进入迅速吸收外界信息的阶段，而在此之前，他们所需要的，是来自父母、家庭的“养育、育化”，而不是任何压力形式下的“输入”。所以还有句话说：孩子三岁前的家庭养育相当于孩子的“第二子宫”，孩子身体营养和心理营养的来源靠的是父母温暖陪伴下的安全感获得。
在工作和生活中，我都有遇到过一些这样的家长，他们在孩子很小的时候就开始教孩子数123，或着背古诗等，特别是有些时候，家长特别喜欢跟孩子说：来，给老师说说红色用英语怎么说，给阿姨唱个ABC歌等等。虽然每每看到一些孩子他们很小就能掌握很多的知识，不由得也是会惊叹宝贝真的是太厉害了，但也会有点担心是孩子真的兴趣使然，有天赋呢，还是家长为了让孩子学习而让孩子填鸭式背下来的。
孩子在小的时候求知欲是很强的，生活中我们可以教幼儿学知识，只是幼儿学知识一定要以引导孩子的兴趣为主，可以的话尽量还要让知识生动形象起来，达到能跟宝贝之间有互动就更好了。
不过根据幼儿的身心发展特点来讲，幼儿阶段孩子学习的知识还是相对有限的，这个阶段的重点要给孩子的是为了他们的将来的发展做准备的教育，是应该从每个幼儿的实际出发，激发他们各个方面的潜能。除了问题中的认知和情感方面的教育和培养外，还应该包含比较基本的，比如良好的习惯、规则感、语言沟通及协商能力，社交及情绪管理，思考及解决问题的能力，以及基本的生活安全常识等等。
每个孩子都有自己的成长和学习的规律，一定要慢慢来，切忌过度教育，会使孩子长生厌学情绪，不利于孩子的成长。
到此，以上就是小编对于幼儿教育指南的核心是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育指南的核心是什么的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。
