大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于抓队伍思想教育举措有哪些的问题，于是小编就整理了3个相关介绍抓队伍思想教育举措有哪些的解答，让我们一起看看吧。
政法队伍教育整顿三项措施是什么？
“三个规定”指的是：2015年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》；2015年3月，中央政法委下发的《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》；2015年9月，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合下发《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。
《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
第一条 为贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》有关要求，防止领导干部干预司法活动、插手具体案件处理，确保司法机关依法独立公正行使职权，根据宪法法律规定，结合司法工作实际，制定本规定。
第二条 各级领导干部应当带头遵守宪法法律，维护司法权威，支持司法机关依法独立公正行使职权。任何领导干部都不得要求司法机关违反法定职责或法定程序处理案件，都不得要求司法机关做有碍司法公正的事情。
第三条 对司法工作负有领导职责的机关，因履行职责需要，可以依照工作 程序了解案件情况，组织研究司法政策，统筹协调依法处理工作，督促司法机关依法履行职责，为司法机关创造公正司法的环境，但不得对案件的证据采信、事实认定、司法裁判等作出具体决定。
政法队伍教育整顿如何开展学习？
第一集中起来认真学习中央政法委关于队伍整顿的措施和建议，把中央的整顿精神学习起来。
第二结合个人成长进行剖析，从自己的岗位上和生活中对比，深刻的写成材料汇报。
第四进行个人廉政建设整顿，主动登记不动产和收入分配，并且公示。
政法队伍教育整顿开展学习，应扎扎实实学，认认真真学，往心里走，往实里走。队伍教育整顿，是政法队伍响应党中央号召，在全国开展的学习教育，这次教育整顿，以高举习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“两个确立”，维护两个权威，认真做好当前工作，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
师资队伍建设的主要措施？
1 包括加强师资培训、提高师资专业水平、提升教学质量、加强师生交流等。
2 加强师资培训可以通过举办研讨会、组织教师参加相关培训等来提高教师的教学能力。
提高师资专业水平可以通过引进高水平人才或者提高教师自身的学术研究水平来达成。
提升教学质量可以通过课程改革、教学方法创新等手段来实现。
加强师生交流可以让师生双方相互学习，从而提高教育教学质量。
3 是多方面的，需要不断地完善、改进和落实，以确保教育教学质量的持续提高。
第一，要加强师德师风建设，使教师成为具有高尚情操为国育才的队伍。
第二，提高业务素质，懂教育，掌握教学艺术和技能。
第三，加强有团结协作精神，互相帮助，共同提高，共同教书育人。
(一)强化激励：健全人尽其才机制
整合“三种聘任”。整合目前高校聘任与聘用存在的三种实际上分离的聘任关系:劳动人事聘用、职务聘任和岗位聘任。推出专业技术人员、职员和工勤人员结构比例管理，落脚于岗位管理，形成契约管理制度、职业阶梯制度、人才竞争制度、专家同行评议制度。
实行“三个倾斜”。继续稳步推进绩效优先的改革，实行“三个倾斜”，即向教学部门倾斜、向教学一线的教师倾斜、向关键岗位和重点岗位人员倾斜，从而稳定队伍、吸引人才，充分调动广大教师特别是学科、学术带头人和教学、科研骨干教师的积极性。
严格“一个考评”。建立科学、客观、公正的教师考核、评价、激励机制，制定以业绩为核心，由品德、知识、能力等要素构成的教师考核评价指标体系，发挥考核对师资队伍建设的促进作用。考核评价方式和指标要有利于创新和出高质量、高水平的学术成果。要简化学术评价环节，适当延长评价周期，从重视目标管理向重视过程管理转变，从重视年度考核向重视聘期考核转变，从单纯重视数量评价向重视质、量结合的评价转变，从重视总结性、奖惩性评价向重视形成性、发展性评价转变。
做好“一个探索”。分配制度改革是建立人才激励机制的重要环节，其重点和方向是建立“延期分配制度”。目的在于：一是建立长期激励机制，即“金手镯”；二是建立社会风险分担机制，即“保险箱”；三是有利于稳定和吸引优秀人才，即“筑巢引凤”。学校将选择适当时机将推出《高层次人才期权制津贴实施办法》，以稳定和吸引学校急需的人才。
到此，以上就是小编对于抓队伍思想教育举措有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于抓队伍思想教育举措有哪些的3点解答对大家有用。
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