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跨境学童妈妈亲身感受深港两地的幼儿教育差别
1、两地的差别，就是执行力的差别。深圳的幼儿园对孩子太宠，对家长太宠，所以有要求，没执行，故没有完全达到幼儿教育的基本要求。香港幼儿园对孩子有要求，对家长有要求，执行到位，孩子在基本素养方面就做得更好。 二， 幼儿教育的评估体系差别。
2、香港和深圳的教育模式不同，你如果以后想要他在香港读大学、工作等，最好在那边上学。如果希望他在内地发展，最好就在深圳，比较好适应。如果要在香港：家长在香港，孩子当然也最好跟着。
3、教育制度区别 香港的学校是由校办团体管理的。每所学校对学生、教师和教育政策都有自主权。而且，只有少数公办学校负责，教育部门只负责分配资源和监督学校的工作。
4、有趣的是，在深港边境学校的成绩第一二名的，也都是跨境学童。也许最终吸引他们来港的，仅仅是教育福利，也夹杂着教育质量。
5、“整体而言，跨境学童每天花数小时往来深港两地，对其学习及成长会有一定的影响。”梁兆强说，“特区政府一直提倡就近入学。
学前教育主要是做什么?
1、学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的发展，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境 。
2、学前教育是幼师利用各种方法，有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育，在大学里，这个专业主要分设在教育学院。
3、学前教育（Preschool Education），又称幼儿教育，是指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿进行有计划的教育，其主要任务是使儿童身心获得协调发展，为入小学接受小学阶段的教育作好准备。
4、学前教育其实是综合性很强的一门学科，需要学习的内容非常多，而课程的学习主要偏重于分析和理解。
5、学前教育专业毕业生可以到小学、幼儿园做老师，也可以到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。
幼儿园考察主要哪些方面?
1、幼儿园考察主要关注以下几个方面： 教育理念和目标：了解幼儿园的教育理念、教育目标以及课程设置。这可以帮助家长了解幼儿园的教学方向和对孩子的发展关注点。
2、健康管理：幼儿园是否关注孩子的身体健康管理，例如定期健康检查、预防保健等，是否帮助孩子养成良好的健康习惯。
3、幼儿园考察主要涉及以下方面： 教育理念和课程设置：考察幼儿园的教育理念和教学目标，了解是否符合家长的期望和孩子的需求。同时，关注幼儿园的课程设置，包括学科内容、课程活动、教育资源等。
4、幼儿园考察可以从以下几个方面着手： 教育理念和目标：了解幼儿园的教育理念和目标，判断是否符合自己的教育价值观和教育需求。
5、在考察幼儿园时，可以重点关注以下几个方面： 安全和卫生：观察幼儿园的安全设施和环境是否合格，包括安全门禁、消防设施、安全护栏等。同时，了解幼儿园的卫生管理措施，如饮水、洗手和场地清洁等。
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