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艺术教育究竟具有怎样的价值和意义?
艺术教育已经受到越来越多人的重视,艺术教育在社会生活和培养儿童认知能力、感知能力、综合能力的过程中发挥着相当重要的作用。
1、艺术教育可以提高艺术素养和鉴赏力,陶冶个人情操,可以丰富人们的精神生活。
2、能培养和激发孩子的艺术兴趣,提高智力发展
在培养兴趣的过程中,提升孩子的学习能力,可提高孩子处理问题的能力,增强判断力,促进身心发展。在儿童参加艺术学习时,需要展示才艺,胆怯的孩子不断地得到锻炼,可以提高自信心。各项艺术培训基本功的训练是一个不断重复的过程,可以刺激脑神经发育,使记忆力得到提升,有助于全脑开发。人的左脑偏于数字、语言、逻辑思维能力,右脑侧重于形象思维,艺术教育可提升右脑功能,促使接受艺术教育的儿童拥有出众的创造力和想象力。
3、培养孩子的参与意识
孩子接受艺术教育的过程中可培养参与意识,锻炼孩子学习的积极性和主动性,有利于形成孩子乐观开朗的性格,有助于健全人格的形成。
艺术教育的意义很多,随着文化和艺术教育的空前发展,艺术教育的独特性和综合性将会越来越受到重视,复合型人才在艺术教育的大发展中会有更多的机遇和挑战。艺术教育涵盖的内容和艺术与文化的传承在新的时代应该有更广泛的意义。
艺术教育应该是提高审美能力,培养儿童的创作能力和思维。这就是其意义和价值所在
不过在中国,艺术教育处于比较尴尬的境地:一是将艺术教育狭隘化为艺术表现能力的培养,千篇一律,用统一的标准去培养和考核;二是将艺术教育功利化、物质化,变成创造物质财富的工具。这些与艺术教育的价值本身就是背道而驰的。
让艺术就是艺术,尊重儿童表现的多样性,脱离工具主义,还任重而道远。
艺术教育是开发少儿的心智,为何有的人活到50岁、60岁以上,稀里糊涂活了大半辈子,这是缺乏琴棋书画方面的艺术教育,影响着个人的文化艺术生活质量的缺憾,往往言行所为还不如一些中小学生明智清醒,青少年在成长过程中,对接受文化艺术教育,是提升思维心智与感悟的开发:1.琴声使人聆听悟明弦外之音,兵不厌诈辨别真伪。2.棋局使人悟道兵家谋略,全面统筹盘局。3.书法使人悟性笔力中悠扬扽挫轻重缓紧,临阵冷静不慌张。4.绘画使人悟感思维心智创造力,众览虚实主次调动收放自如。对于初学者应从培养兴趣开始入手,在初培训阶段会有一定的收费,或占用部分文化课科目学习的时间和精力,应该分别为4个阶段性学习,先学周期性长的,每阶段只学习一项,如:小学四年级学美术类,五年级学书法等类,初中一年级学钢琴提琴管弦舞蹈之一,初二学棋局类,四年之外分别有了一定的初步基础,额外时间属于坚持自学提升个人素质,避开了小学六年级、初中三年级、高一、高二共四年的素质培训费,和省出时间精力学习文化课科目;当进入高三年级可能会有部分选择艺考生,避不了艺考冲刺部分培训时间和费用;如琴棋书画如在周内学两项,青少年会十分的辛苦,不然作为家长照样选择周末两天学两项尝试一下,再给孩子决定是否紧张。
所有的不以为意都关乎孩子的整个人生——教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。
艺术对于培养孩子想象力,和创造性的思维的重要性,这是别的教育永远无法替代的。艺术培养的孩子未来可以拥有无限的可能。
艺术从来不是艺术本身,是整个人生观。艺术教育唤醒美感,艺术协调着人的左右脑。
艺术教育强调的是逻辑的、理性的认知能力,更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力,更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说,艺术协调着人的左右脑,使两者既保持相互的平衡,又在相互促进中得到提升和发展。
中国的教育就是缺乏创造力,而创造力的开发艺术培养起到重要作用,无论是形象意识和空间构成的跳跃,都是通过艺术来实现的。一个民族的强大创造力起到至关重要的作用!强调素质教育却违背素质教育本质是悲哀的。呼吁素质教育从艺术培训开始。
为什么说家庭教育既是一门技术又是一门艺术?
禄培尔曾说:“一个国家的命运与其说掌握在弄权者的手里,倒不如说掌握在妈妈的手里。”
家庭👪教育对孩子的影响是至关重要的,孩子的成功完全取决于妈妈的教育。
妈妈的责任不仅是把孩子带到这个世界上,更重要的是要培养他。
良好的家庭教育是孩子一生的财富,优秀的孩子就是父母值得骄傲一生的艺术🎨作品。
我认为,首先,父母教育小孩,就是需要技术的,教育太过,容易造成心理阴影,放任太过,小孩根据自己的天性长,长好的好的几率太小啦,溺爱更不用说啦,演啦那么对,弊大于利。其次,有技术的教育,教育好孩子,家庭关系和睦,做什么事情协调,生活的每个瞬间都像艺术啦。
我觉得,家庭教育既是一门技术 ,又是一门艺术。
家庭教育是一门技术,需要找对方式方法,才能事半功倍,如果没找对方法就只能事倍功半了!每一个孩子都有他(她)优点和缺点,所以教育孩子需要根据实际情况出发,一味地打和骂并不是最好的方法!在家庭教育中我们不要,一发现孩子的问题就迫不及待地职责,辱骂,这种行为是很危险的!我们应该要想方法去了解他的内心世界,关注其内心需求和倾向!多和孩子沟通,有效的解决问题!
家庭教育也是一门艺术!处事,说话得艺术,让小孩不知不觉地就接受了!多培养孩子兴趣,充分发挥想象力,让孩子有成就感,充分激发潜能!所以家庭教育是一门高深的艺术!!
教育孩子既是一个艺术也是一项技术活。教育孩子之所以说它是一个技术活儿,说明它有规律可循,说明每个人只要经过学习和刻意练习,都能掌握这么技术,所以作为爸爸妈妈,需要学习育儿方面的通用的一些知识
:青春期孩子的特点,0-6岁孩子的发育特点,男孩子和女孩子的不同教养方式,这些都属于一般性的规律,可以去学。然后按照这些规律去指导自己的孩子,所以从这个角度来讲是一个技术活。
那为什么又是艺术活,那是因为每个孩子,它是独特的,每个孩子有他独特的一面,艺术强调的就是独特性。1000个孩子,1000个不同的。那父母就要去尊重自己孩子的独特性,因材施教,掌握一些特殊的教育方法,这样你的孩子才会健康的成长,总之,教育孩子是一个系统性的工程,是一个技术和艺术结合的活,需要各位家长都要有耐心。静待花开牵着蜗牛慢慢走。
你说的很对,家庭教育是一门艺术,一门学问,既然是艺术是学问,那么做家长就是需要不断学习。
家庭教育不仅要求家长有各个方面的知识和见识,而且要懂得怎么更好的与孩子进行沟通,沟通是一门艺术,家庭教育的教程就是让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,发挥孩子各方面的潜力。
要从小培养孩子具有远大理想,立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。
要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位,高度重视,有时要参与孩子的学习,共同探讨,充分调动孩子的学习积极性。
学生正处于身体的发育时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。但是不能由于玩的过度,影响休息或学习。要鼓励孩子做些正当的,安全的,有意义的活动。以促进孩子的健康和发育。
学生的好奇心强,思维具有较大的具体性、形象性,因此家长对子女教育不要成人化,要让形式多样,内容要具体形象、生动有趣。家长要特别关心孩子的在校生活,经常和他们亲切交谈学校中的事情,耐心听他们叙述学校中的见闻,及时肯定孩子学习上的进步,使其获得成功的满足,这对于培养学习兴趣,树立学习信心,提高学习积极性是极为重要的。
孩子在成长过程中,由于种种客观原因,会出现各种各样的情况,家长应及时与学校联系,了解孩子各方面的表现,以便及时采取有效地措施,并且还应信赖老师,教师向家长反映学生的情况,绝大多数是出于对学生的爱护,出于培养下一代的责任心,因此家长必须配合教师共同教育好孩子。
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