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nihdff 2024-05-11 239

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  1. 如何成为一名合格的美术老师?
  2. 如何指导幼儿画画?

如何成为一名合格的美术老师?

美术是一个以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而促使学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育。很多老师都说,上美术课很轻松的,要学生照着书上的示范作品画就行了,如果这样上或者这样认为的老师,他对美术课以及对学生还没有一个比较深入的了解。美术学科能帮助学生树立正确的审美观,培养欣赏和创造美的能力,它也是为其他教育学科功能发挥提供前提条件作用。蔡元培说过:"美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者

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(图片来源网络,侵删)

具备良好的个人修养

作为一名人民教师,不需要你做到圣人一样的“无错”但是良好的个人修养是必须的,怎么培养自己良好的个人修养?请你继续百度经验去吧!因为内容过于庞大。永远记住,当上了教师就要给孩子做榜样,孩子会关注你的一举一动。承担不了这样的压力的,请你转岗吧!别害人子弟。

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对孩子要有“爱”的品质

作为一名教师,无论你是高中还是幼儿园,都请你有一颗爱心,爱孩子,请把学生当自己的孩子来爱。在这里,不需要你给予他们物质的爱心,你需要给予他们的是精神上的爱。给予他们正确的指导和帮助。

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有一定的美术专业基本功

作为一名美术教师,你总得会画画,能画好画才能教学生吧!如果你自己还画不好的话,你就得下苦工去训练,训练不好的话,你还是别教美术的,你得自己想,作为一名美术教师,你居然不会画画,你怎么教学生呢?

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合格这个说法太广泛了,比如取得专业资格证书,具有一定耐心、爱心,普通话标准,这些最基本的,如外可以先去实习,看看自己的教学是不是能够应用在实际中!最重要的还是要多去请教那些有经验的老师,让他们传授你点实践经验吧!标准这个真的很难,只能说,认真做好本分的事情吧!随着教学时间越久,你会越来越好!想成为优秀的老师,就要坚持,努力,先让自己变得优秀!其次才是那些可爱的学生们!时间会证明一切!相信自己!加油💪

《论语·为政》里就有一个词,叫做“因材施教”,就是说教师要从实际情况出发,根据学习人的知趣、能力等不同情况进行差别教学,扬长避短。以前我们常说短板照应,但时下看来,想面面俱到对于所有人来讲都不太可能,所以有了“长板效应”,人们发挥长处,展现优点和特点,来创造五彩斑斓形形色色的艺术形态。当然,教学需要因材施教,育人则需要一视同仁!

如果是在学校,培训机构担任老师,建议先要教授学生基本画面理论,画面构成,观察方法等知识点。在之后的练习中教授学生绘画技巧。也要告诉学生不同对象绘画内容体现在哪比如人体结构,虚实......

在训练过程中建议写生为主,培养自主观察能力以及感受。照片,临摹为辅培养刻画能力。鉴赏培养创作能力。

好的老师既能教授学生基本知识,也能让学生创作出好的作品。好的想法总是建立在好的基础之上的。

如何指导幼儿画画?

首先,要明白,指导幼儿画画目的是什么?是让孩子看到了艺术里更大的世界,还是学习绘画技法?我们要的到底是孩子能够临摹出一张美轮美奂的作品,还是真正的艺术启蒙呢?

许多家长,也包括大量的美术教师,都没有意识到美术教育到底是为了什么,实际上美术教育是最容易培养孩子发散思维和创造能力的教育,我们完全可以运用绘画中的色彩、构成、节奏等元素,设计一个能让孩子完全沉浸其中的、特定的、不断发展的活跃环境中,让孩子积极动手,热烈讨论,主动提出问题,改变呆板地坐在那里,等着别人教的状态。让孩子学习美感的同时,学会自由地表达自己,并且直接参与到各种门类的艺术中去,到艺术的内部去理解和享受文化。

美术教育,是帮助孩子关注自我成长,美术教室是肯定自我的地方,是培养孩子对生活有所期待的地方。

家庭艺术启蒙,并不是那么高不可攀,0-6岁孩子的启蒙教育,其实说白了就是玩和聊天。不需要你懂艺术,“跨学科”的话更赞。

比如你要是懂化学,可以跟孩子解释这幅画本来的颜色不是这样的,因为氧化反应导致颜色发黄;如果你喜欢体育,可以和孩子们猜测,这个皇帝似乎不太运动,可以根据他的身材设计一个运动方案;如果你擅长历史,可以研究一下皇帝生活在一个怎样的空间和年代里……

总之,大家可以从自己最熟知的角度出发,引导孩子们与一件艺术作品产生兴趣、建立连接,学着思考和理解作品,这就是一次很好的艺术启蒙!

家长们能做的除了顺应规律,不急于求成,还应该尽量为孩子创造环境和更多的可能。在能够激发创造力的环境中,让孩子尝试使用多种质地和形式的绘画材料。可以在家摆一些能随手取用的材料,家中也不必时刻整洁——灵感来的时候,小艺术家们是需要马上创作的!

除了传统意义上的画笔和颜料,各种生活用品甚至厨房里的食材都是涂鸦的好帮手,尤其是3岁之前的孩子,艺术启蒙往往是和感官发育结合在一起的,善用身边丰富的材质,让孩子爱上艺术。

其实,孩子的艺术基因可以改造,只不过这个改造不是从孩子,而是从父母开始。你要是对艺术从来不感兴趣,怎么能奢求孩子对艺术有感觉呢?

有时间不妨多看一些喜欢的艺术作品,哪怕是欣赏高水准杂志上的照片都会对欣赏水平有所帮助。有余力的家长可以了解一些艺术史,或者试着和孩子一起享受一下满身水彩是什么感觉——其实这不光是为了孩子,于我们自己而言,同样是有艺术陪伴,幸福加身。

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