大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于国防教育手抄报的制作的问题,于是小编就整理了4个相关介绍关于国防教育手抄报的制作的解答,让我们一起看看吧。
走进国防英雄手抄报内容怎么写啊?急急急急!跪求?
伤残英雄的国防情结
今年50岁的刘发奎,1976年入伍,参加了南疆作战,1980年作为战斗英雄、伤残军人回到深爱的家乡。“咱身残了,可志不能残!”抚摸着两枚军功章,刘发奎决心要当一个业余国防“宣传员”。
20多年来,他利用“八一”、清明等节日,先后跑遍了全镇26所中小学和附近乡镇的30多所学校,为学校师生做国防教育报告120多场。看他风尘仆仆,不辞辛苦,有的人对他说:“你身体不好,又不拿学校一分钱,何必这样苦了自己?”他说:“我的战友牺牲在战场上,他们把生命都献给了国防,与他们相比,我这点苦又算得了什么!”
每次到学校做国防教育报告后,刘发奎就把报告制作成录音带,通过镇广播站有线广播向群众反复宣传,为搞好群众性国防教育增添了一个新的渠道。为配合征兵宣传,每年镇武装部开展征兵工作时,他都要给适龄青年作报告,鼓励他们参军报国。
刘发奎身在农村,一家人主要靠种植5亩农田维持生计。多年来,每当他外出宣讲国防时,妻子林付香便独自一人默默承担起全部农活。望着又黑又瘦的妻子和地里的农活,刘发奎深感过意不去。妻子却总是善解人意地一笑说:“当初嫁给你时看中的就是你的军功章,你虽不穿军装了,但你仍为国防做事,我怎么能不支持你呢!”钱永广、曹基摄影报道
南粤双拥薪火相传文案?
南粤双拥薪火相传,是一份关于南粤地区双拥工作的文案。
双拥工作是指军民两方面的支援和保障工作,是我国的一项重要政治任务。南粤地区一直重视双拥工作,积极推进军民融合发展,不断加强军民关系,为实现国防和军队现代化做出了积极的贡献。
南粤双拥薪火相传,是指南粤地区的双拥工作已经传承了多年,且不断发展壮大。南粤地区的人民和军队始终保持着紧密联系,共同为实现国家的繁荣富强而努力奋斗。
南粤双拥薪火相传,是一份充满感恩和责任的文案,呼吁广大人民群众和军队官兵继续发扬南粤地区的双拥精神,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
12大的精神是什么?
团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。
提出本世纪末全国工农业年总产值翻两番、使人民的物质文化生活达到小康水平的奋斗目标。
党的十二大树立了建设有中国特色的社会主义旗帜,提出党在新时期的总任务和进行全面改革的纲领,开创了中国社会主义现代化建设的新局面。
历史意义:
大会审议通过了《关于十一届中央委员会报告的决议》、《关于中央纪律检查委员会工作报告的决议》和《中国共产党章程》。
新党章清除了“十一大”党章中仍肯定“无产阶级专政下继续革命的理论”等“左”的错误,吸收了“七大”和“八大”党章的优点。
中共第十二次全国代表大会的胜利召开,标志着党成功地实现了具有重大历史性意义的伟大转变。
它开始把中国带入建设有 中国特色的社会主义的新的政治轨道,并以全面开创社会主义现代化建设的新局面而永远载入史册。
你怎么看部分老师带着学生追星的现象?
老师带领学生追星,是否合理,关键在于追的是什么星。
近日,江苏一小学老师组织学生为明星应援的新闻引起了热议。虽然视频是在去年拍摄的,但确实是真实的。目前,该老师已被停课停职。
关于追星的问题,说一下自己的看法。
翻遍现行的法律法规,并没有哪一条款规定禁止老师、学生追星。老师也好,学生也罢,喜欢哪一位明星,是个人的自由。
现实生活中,大多数人都有自己喜欢的明星,许多人喜欢的还不止一位。尤其是青春期的小女生,对于网络上那些小鲜肉,更是缺乏抵抗力。
凡是皆有底线,追星也是如此。个人认为,至少有两个限度。
一是不能追劣质明星。
当今的网络时代,各类明星充斥荧幕,质量良莠不齐。对于那些劣迹斑斑、毫无正能量的所谓的明星,我们应该远离。
作为学生,或许由于年龄、经验的原因分辨不清,但老师应该有明辨是非的能力。
二是不能影响正常的工作学习。
比如老师,在休息时间,听听明星的歌,看看明星的影视剧,都是很正常的。有条件、有时间的还可以去现场听听演唱会。但如果因为追星影响了工作,就明显超出了正常的限度。
到此,以上就是小编对于关于国防教育手抄报的制作的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于国防教育手抄报的制作的4点解答对大家有用。
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