幼儿教育串联式结构(幼儿教育串联式结构是什么)

nihdff 2024-04-22 319

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学前认字,有必要吗?

1、只有掌握了一定的识字量,孩子才能真正实现自主阅读。 有些孩子在6岁已经能认识700个左右的生字,自己阅读绘本基本无障碍。因此,孩子在上小学一年级前,识字量尽量不要低于500个字。

2、我的答案是肯定的,除非孩子特别抗拒。有太多的妈妈告诉我,孩子上学前一点基础都没有,连题目都看不懂,真的是件很痛苦的事情,每天晚上别人家在写作业,自己的孩子是写作业+认字+哭。

幼儿教育串联式结构(幼儿教育串联式结构是什么)
(图片来源网络,侵删)

3、我觉得学龄前的孩子应该要认字,只有多认识一些字,上学的时候才会轻松一些,学东西才会更快一些。

4、学前阶段的幼儿可以识字,但防止机械、枯燥、大容量的早期识字。识字活动注重从幼儿的生活经验出发,注意方式方法,重点在于培养幼儿对文字的兴趣。

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(图片来源网络,侵删)
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