幼儿教育品牌的创立背景,幼儿教育品牌的创立背景是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育品牌的创立背景的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育品牌的创立背景的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园教育的关键是什么？
2. 什么是品牌？
3. 儿童艺术教育前景怎么样？

幼儿园教育的关键是什么？

万事开头难，对于幼儿园阶段的孩子来说，帮助他们建立良好的规则和行为习惯尤为重要，尤其从小班的娃娃开始，让他们知道“凡事不给别人添麻烦”，这样潜在的培养孩子有责任心、有担当，也会避免后期很多问题出现。

你好！

幼儿园的教育重点就两个字“启蒙”，从未知到已知，从已知到理解，孩子的身心活动发展还有各种基础能力的锻炼！

幼儿园除了保障最基本的以外就是培养孩子认知事物和开发思维能力，培养独立自主能力，集群教育的开始，锻炼人与人之间的交互能力

所以幼儿园教育是很重要的，是系统化的，这个在家庭里比较难做到，虽说是自己的孩子，但并非真正了解各个阶段孩子的发展特点！

幼儿园本身是孩子成长历程中的一个台阶，也就是说以温暖的家庭环境到新的环境中成长的一个转换！其意义非凡！

进幼儿园孩子标志着独立的开始！再不是妈妈总天陪伴，而是由幼儿园老师传授知识陪伴成长！懂合作，会互动，守时守法守规则！爱老师爱同学爱卫生！所有的孩子初入学校的模式在幼儿园萌芽状态形成！所有的习性甚至爱学习的兴趣在幼儿园形成！

幼儿园是孩子生命的摇篮！

幼儿园，是家庭和学校的过渡时期。这个时候孩子必须在以下几点获得成长:

1、自理能力。按作息时间大小便，能独立、按要求整理好自己的学习用具。

2、规则意识。幼儿园是集体生活的开始，学会遵守幼儿园的规则，知道集体是有规则的而且人人必须遵守。

3、集体生活的能力。尊敬老师，能和小朋友们愉快地相处。幼儿在家中受到的关注最多，他们的愿望会最大程度的被满足。来到幼儿园，面对的是老师、同学，这些人不会像家长一样处处以孩子的意愿为重，反而会要求他们遵守一定的规则，这就要求孩子学会尊敬老师，与同学合作学习、游戏，并从中体会集体生活的乐趣，为将来进入学校学习奠定基础。

4、学会倾听，敢于表达。聆听不仅仅是一种美德，更是一种能力。别人说话时，能静静地聆听，把握别人说话的意思，对于促进幼儿的理解能力发展至关重要；无论哪种场合，能够恰当的表达自己的观点、敢于发出自己的声音，这种品质需从小培养。

5、关心他人。孩子更多的是被爱。集体生活最重要的就是教会孩子去爱他人，爱那些生活中的“别人”。关爱他人，让孩子远离自私，敢于承担。拥有爱的能力，让孩子受益终生。

我是幼儿园园长，做了幼教15年了，我们有一度称自己为“幼教人”

你问我幼儿园教育的关键是什么？

第一：3-4岁教育关键“爱护”“呵护”

第二：5-6岁教育关键“教导”“培养”

3-4岁（托小班）也是所有家长的心态和状态！孩子刚去幼儿园怎么样？能不能行？

5-6（中大班）这时候家长心态变了，适应幼儿园生活了，孩子的能力培养！你看别人的孩子真好，很厉害对比开始了！需求增大了！

“授人鱼不如授人以渔”在幼儿园这个有很多家长“貌似”懂，又貌似不懂的状态下，你觉得“授人以渔”，但家长未必吃你这一套！

坚定以上两条基本可以中立的生存下去了！

这个答案你满意？

什么是品牌？

其实谈到品牌，每个人都对他有着不同的理解。

品牌本质上他是一种名称，一种术语，标记，符号，设计，我们用品牌这个词汇概括和区分信息，通过体验感受等在消费者心中某个产品服务的代表，并且记住这个品牌词汇，也就是记住这个品牌，

回答问题@张贵中

品牌概念：是指能够吸引消费者，并且建立品牌中诚度，进而为客户创造品牌 （与市场）优势的地位关念。品牌概念应该包括核心概念和延身概念

回答每个问题都得一字一字想了半天才写一个字啊 ，希望官方能凉解我

首先是产品品质过硬，服务够好，形成良好的口碑，较高的美誉度，有历史和文化底蕴的，企业理念是为大众提供有价值的东西。消费者一定是越来越注重品牌消费！

品牌简单地讲是指消费者对产品及产品系列的认知程度。

广义的“品牌”是具有经济价值的无形资产，用抽象化的、特有的、能识别的心智概念来表现其差异性，从而在人们的意识当中占据一定位置的综合反映。品牌建设具有长期性。

狭义的“品牌”是一种拥有对内对外两面性的“标准”或“规则”，是通过对理念、行为、视觉、听觉四方面进行标准化、规则化，使之具备特有性、价值性、长期性、认知性的一种识别系统总称。这套系统我们也称之为CIS（corporate identity system）体系。

什么是品牌？

有人说品牌是一个标志，是一个符号，也有人说，品牌是一个烙印。

实际上，品牌是产品或者服务跟消费者关系的总和。

品牌更是产品的灵魂。

所以，叶大师说，最品牌实际上就是为产品找到灵魂。

品牌可以降低消费者选择的成本和难度，提升企业形象，抵御市场风险，增强对渠道和终端的控制力。

品牌要怎么做？

找到品牌的精准定位，发掘品牌的核心价值；找到表达品牌核心价值的策略，不断的反复传播，最后形成品牌的联想。

这就是整个品牌策划的过程。

品牌的价值系统，包含了：定位，核心价值，品牌形象，个性，广告语，品牌背书，品牌使命，愿景，价值观。

儿童艺术教育前景怎么样？

steam教育体系中，a就是art教育，可见艺术教育对于人性格成长的重要性！

我自己没有接受过艺术教育培养，艺术细胞也缺乏，所以只能根据看得书，结合带孩子体会谈点个人看法。

人一生追求的目标就2类，“物质层次”+“精神层次”，改革开放30多年，国家取得了惊人的成绩，具体来说就是，“温饱”-“小康”-“消费升级”，现在已经步入“消费升级”这个阶段了，就是吃饱穿暖后，总得有更高层次的追求，所以“精神层次”的追求应运而生。

现在呢，国民处于“艺术教育”的初级阶段，具体表现就是“送孩子学点兴趣班”，“家庭愿意花钱参加艺术展”，“低年级学艺术，高年级就让位于k12应试教育”……还有大部分家长都是抱着这样的想法，“万一应试教育走不下去去，就走艺术考试吧”。我称这个阶段的“艺术教育”为“学门课程外的手艺”。

其实呢，“艺术教育”从来就不是跟生存，生活相关的教育，更像是“人文精神”，“审美”，“内心美”之类的，提升个人，国民综合素质。

不给我，这也是事物发展过程中的正常过程，只有物质极大丰富，“精神层次”追求才显得自然，水到渠成，说到底，大多数国民还处于“物质追求”阶段，等候更大的国家富有，“艺术教育”逐渐会回归本质。

总叫我，总体有前景，局部曲折。

作为一个有十年美术教育的从业者，我认为

儿童美术教育已经进入了一个蓬勃发展的阶段，无论是哪一个城市，都是如雨后春笋一般出现在我们的身边。目前，美术培训机构大概分为三类。

第一：是最传统的以老师为中心的培训机构，一个相关专业的大学生，毕业后经过一段时间的学习就可以开展了，成本较低但局限于很大，老板兼老师兼内勤兼卫生，随便一点事情就会影响培训班正常运营，对于家长来说没有安全感，感觉随时都会找不到人。

第二：是以品牌为中心的教育机构，例如全国连锁的夏加尔，童画，番茄田，杨梅红等，还有地域性的品牌例如武汉的酷酷熊，长沙的小鱼儿，成都的501等等。这些品牌在品质上有着一定的保证，多开设在各城市的商圈，随处可见。这一类属于家长眼中的主要对象，品牌形象和品牌口碑尤为重要。部分品牌由于管理问题，出现了同一个城市的店的品质参差不齐，所以品牌店除了品牌效应以外，更多的要关注教学和服务的品质。

第三：是一个最新的“大美术”的概念。抛开传统美术培训和市场上常见的创意美术，将美术真正融入生活。课程不仅仅是局限在画一幅画，艺术赏析，社会活动，博物馆课程等等都会成为课程的一部分，将孩子真正的从传统美术教育中解放出来，这种方式更适合新一代的生活在这个互联网时代的孩子。绝大一部分家长培养孩子学习艺术的目的都不是培养艺术家，而美术的本质也不是在培养技术。那么艺术该如何融入生活，如何回到生活就是新一代的儿童美术教育的课题。

关于前景，要看看未来美术教育在市场当中的大趋势，在人工智能的发展下，传统的简笔画和美术技能训练显然不会成为趋势。创造力成为了未来主要的竞争力，而这个创造力并不是像传统美术那样凭空的去想象一个东西出来。未来需要的创造力是在已知的毫不相关的物件之间通过创意来进行一种新的联合，创造出一个全新的连接。所以全新的“大美术”概念应该是未来的有前景的发展方向。

我从事美术教育有8年了，对于这个问题还是能稍微分析一下了，其实这几年少儿艺术培训如雨后春笋般兴起，只能说前景是光明的，道路是曲折的！

僧多粥少

生源是有限的，但是做教育培训的却是很多，或者越来越多，甚至有的小区里就会有2-3个美术培训班的。随着国家政策的提倡，高校的扩招，大批的美术生涌向社会，没找到工作就开个美术班吧。蛋糕就这么大，来分的人却是越来越多！

盲目跟风

现在生活条件也好了，家长也愿意去培养孩子的德音体美，但是目的方向可能并不是很清楚，有的是看朋友报班了，组团报！有的是孩子突然兴趣来了，家长对孩子“百依百顺”直接就从了孩子，所以也有一部分也就是带着玩玩的心态接触一段，甚至有些孩子一学期学完了，家长都从来没看过孩子的绘画作品。所以针对这些情况的话，对于后续费用就是不太好处理了，面对这些“一次性”学习的学员，对于培训班再招生也是很大的压力！

有色眼镜看待艺术学习

其实大部分家长还是把重心放在孩子的学习上的，对于琴棋书画，有的家长也就是假期给孩子选择一个兴趣班，权当放松放松！等过了假期就继续努力学习吧！家长的固有思想就是读好书上好学参加好工作，这才是正确的人生轨迹，琴棋书画又不能当饭吃！不过随着社会的不断变化，国家政策的提倡，相信这种老思想也会慢慢减少了

总言之，儿童美术教育前景是美好的！当然美术教育培训之间的竞争也是会越来越激烈！培训班规模小了，赚的钱给房东了，规模大了，老师的代课费、房租水电、广告宣传推广等等，投资风险也就更大了！总之，自己有两把刷子，完善的教学体系，统筹好各方面资源，相信也能稳重求发展！也希望各位在路上或正准备在路上的美术教育培训的朋友顺顺利利的！

我觉得应该还不错，现在的父母普遍有“不能让孩子输在起跑线”的想法，因此，从孩子一出生就开始想着给他们参加各种的培训班，所以我觉得前景不错，但是一定要做的有特色、有质量才行

到此，以上就是小编对于幼儿教育品牌的创立背景的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育品牌的创立背景的3点解答对大家有用。