孔子教育思想的弊端有哪些,孔子教育思想的弊端有哪些方面

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孔子教育思想的弊端有哪些的问题，于是小编就整理了3个相关介绍孔子教育思想的弊端有哪些的解答，让我们一起看看吧。

1. 孔子思想的利弊？
2. 为什么要批判孔子的克己复礼思想?孔子的克己复礼思想有什么弊端？
3. 孔子的思想政治弊端是什么？

孔子思想的利弊？

利：孔子儒家思想是中国传统文化的主流，其核心为“仁”即“爱人”，其本质是“周礼”。他开创了私学之风，使教育下移，因材施教，还提倡“中庸”之道，把其当作道德的最高标准。他的思想主张对当时社会的和谐，人际关系的协调都起到了积极作用，并让统治者以德治民，对当今社会的发展也有很大的借鉴作用。

弊：孔子思想的核心是“仁”和“礼”，仁者爱人，己所不欲勿施于人，但是这种“仁”，是有一定等级差别的，即贵贱有序，亲疏有别，君臣父子的关系是恒定的、不可打破的。

为什么要批判孔子的克己复礼思想?孔子的克己复礼思想有什么弊端？

批判克己复礼本身就是错的，不该批判。克己复礼思想的意思是，克制自己行为，不要为所欲为，要遵从规则，遵守礼制。这样的思想对今天人的修身养性，提升自身素质很有借鉴意义，没有弊端。

孔子要求的“克己复礼”，其实质内容就是要求所有的贵族都要克制自己的欲望，要服从礼的规定。不要超标准享受。八佾之舞是天子才能享用的乐舞，其演出必须有天子在场或者经过天子特批才可以。

而季桓子则在光天化日之下，在自己的大院里就观赏起八佾之舞来。季桓子是鲁国大夫，即使鲁国国君都没有资格观赏这种乐舞，季桓子则差两个等级，僭越得太过分了，所以孔子很生气。

孔子的思想政治弊端是什么？

目标在相非偷即盗，如果像特朗普一样直接承认就是真小人，如果不承认像拜登一样拿自由民主人权做幌子装逼作秀扯犊子就是伪君子，春秋五霸战国七雄与孔子及其各自的追随者，分别都是一群真小人与伪君子，他们的目的目标都是追求各自的利益、优先、伟大、牛逼、崛起、强大……

他们各自的命运与小偷强盗以及依靠武力或武力威胁去撅屁股撒尿圈地的畜生野兽是一样的，看看历史有没有一个例外的，这就是真理放之四海而皆准的光芒！

以此类推看看那些换身衣服出来的秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗……，打着为天下人谋利益的大旗和替天行道的大旗，真正的目的目标都是追求等级权利、都是目标在相，看看他们最终的结局和命运哪一个跳出了目标在相非偷即盗的三界外，哪一个不在痛苦与灾难的五行中！

孔子的思想政治弊端就是，世世代代造就目标在相非偷即盗真小人和伪君子，让中华民族世世代代都不能脱离轮回，始终与痛苦与灾难相伴，把无限美好的人生变成了无边苦海！

数风流人物，还看今朝那些真正看到了一切神仙贤圣看到的世界，真正觉悟了“天地与我同根，万物与我一体”、“吾心即宇宙”、“能所是一”、“不二法门”、“三一真神”的宇宙人生真相，把明心见性、自觉觉他、同一个世界同一个梦想、天下一心世界大同当作自己人生目标的亿万劳动者创造者！

回答这个问题，我们首先去从孔子的站位脚度去分析。孔子所创立的一整套思想体系，可以说都是为当时的统制阶层服务的。孔子周游列国，就是向当时的统制者推销自己的思想，以获得政治资产。

首先，我们先从他的唯心论思想分析。他强调人民应该循规蹈矩过分强调了人的社会属性，而忽略了人的自然属性。他的这个思想，严重束缚了人的潜能，让人形同作茧自缚，极大程度上阻碍了生产力的发展。秦汉以前中原地区科技发展缓慢，与孔子的这种思想很有关系。

其次，重文抑武。他这种思想，在两宋时期得到了当权者的大力推崇，也造成了历史上有名的乱宋局面。在当今这个弱肉强食，丛林法则盛行的局面下，如果再坚持孔子这种思想，就会亡国。他的这种思想，在今天就是“亡国论”。

其它的诸如封建礼教的东西，就更多了，这里就不在一一评论了。

到此，以上就是小编对于孔子教育思想的弊端有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于孔子教育思想的弊端有哪些的3点解答对大家有用。