关于岗位分配的思想教育,关于岗位分配的思想教育有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于岗位分配的思想教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍关于岗位分配的思想教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 部门领导在工作分工上存在明显不均衡，该怎么办？
2. 考了教师资格证的人，去哪里教学是不是教育局分配的呢？

部门领导在工作分工上存在明显不均衡，该怎么办？

建议您首先观察这是常态还是特殊时期

如果是特殊情况，你要看看是不是你工作当前阶段比较多，或对方因为刚来不熟悉，领导安排不多，特殊情况需要特殊处理

如果是常态，无非这么几种原因

1，领导故意为难

这个时候你需要思考一下自己的筹码，谈判筹码，比如说你是否能够辞职，团队当下是否离得开你，离开你后代价怎样，这项工作你是否做得最好，如果有筹码的话，那么恭喜你，你只需要开诚布公的跟领导谈就可以了

如果没有筹码，你就需要思考，领导为什么会为难你？找到他为难你的点，解决这个点。如果解决不了，那么你要么忍要么离开

2，领导有意培养

怎么判断呢？你需要看一下领导交给你的任务是挑战性的任务还是常规事务性的任务，如果是事务性的任务，显然不属于培养，那么你需要看一看是是不是其他原因，如果是挑战性的任务，那么恭喜你，领导是有意在培养你

3，自身工作效率

有的时候我们会认为当前工作多，但其实如果改变工作方法，提高工作效率，你会发现工作也没有那么多，你要观察自己的产出成果和工作方法，因为的确有的人可以用非常高效的方法获得更多的成果，不排除你的同事就是这样的人

主要看是什么工作，如果是自己不熟悉的，领导考虑到要你熟悉起来，那增加点工作可以理解。还有要考虑关注下同事，为什么同事工作量少？是因为他身在曹营心在汉，还是有关系背景的。

遇到工作分配不公，确实郁闷，特别是自己忙得要命，别人却无所事事。

在我的工作经历中，也遇到过工作分配不合理的情况。

记得刚进单位时，领导安排了一项修改材料的任务，本来是分配给三个人，但另外两名同事都有别的事情需要去办，把自己负责的部分转派给了我。

考虑到自己刚进单位，想要积极表现，留下好印象，我也没多想就应承下来。

后来发现，自己没有正确衡量这项工作所需要的时间，看似一个个写好的材料，很多内容都没有对应下发的要求，导致需要重新沟通甚至重写。

就这样，自己给自己加派了活，连续加了2天班，每天都到凌晨，眼睛布满血丝，把能想到的词都安上了，最终也只是应付交差。

因为是疲劳作战，工作质量可想而知，还有不少错别字。等材料交到领导手里，领导看后非常不高兴，询问大家为什么干成这样。

这时，我的两位同事并没有替我说话，而是把问题推到了我的身上，看着我默默挨批。这件事我至今仍印象深刻。

对你来说，工作分配不公，我觉得要从三方面来看和办。

毕竟你的同事是新调入，领导对他的个人能力等还不了解，一般不会给予比较重要的工作。

感谢悟空问答邀请！当部门领导在工作分工上存在明显不均衡，该怎么办？

做好自己！可能你感觉部门领导在工作分工上存在明显不均衡，调入闲的玩手机，而你却忙得要死？感觉不公平，心理有委屈又埋怨？做好自己才是最重要！

存在就是有道理，不管是企事业单位还是盈利部门，体制内职场上每个人的存在都是有其存在的意义！三种可能：第一，部门调入一个新同事闲老是玩手机而主管视而不见，只能说明你的主管你的单位对你的这位同事的背后关系有所畏惧或依仗！你的同事到你部门上班只是一个利益置换的形式而已！比如说你同事有相应的资源能帮到你单位，比如很多国外大型银行在亚洲招聘行为中就喜欢雇佣官二代。这些国际投行等金融机构为什么乐于雇佣官二代？一方面是官二代大多具备良好的学历学业背景，特别是具备国际经济金融知识和视野，其综合背景符合国际化大公司的要求。但另一方面，也是最为重要的原因，国际投行更加看重的是官二代的家庭背景，说到底是上辈们的权力背景。目的在于试图依靠权力捞取商业利益罢了。当下中国，诸如“官二代”、“富二代”、“穷二代”等“二代”现象，已经成为人们普遍关注的热点话题。　古时候就有“世胄蹑高位，英俊沉下僚”这样的社会不公现象！

第二，你的这位同事本身能力不能胜任该工作内容，领导不敢把工作布置给他；所以能者多劳，忙的忙死，闲的闲死，这个在很多地方都很普遍；

去年我也经历过这样一个时期，其他部门拆解，我所在部门一下来了两个人。我是那个中午加班、下班后也加班的人，他们是白天闲聊、中午正常午休、到点下班的人。本来工作积极性很高的我，开始厌倦工作，每天都负面情绪爆棚。

但后来逼自己调整状态，毕竟工作是自己的，工资也是自己的，同事的工资是由公司承担，不能因为他人影响到自己本职工作。

至于工作分配不均匀，这个事情应该交给领导解决。但前提条件是，领导了解你的工作量、工作效率和工作质量。

只有当你的工作表现足够好，领导认可你，在你跟领导反映工作饱和、请求分摊出一部分工作时，才有底气，才能得到足够的重视。

当然，你并不需要跟领导说同事在做什么，你只需要有底气地告诉领导，你的现状、你的困难，和你的诉求，仅此而已。

至于其他同事做多做少，并不需要过分关注。眼睛专注看你的职业目标，和手头需要完成的任务，即可。

亲测有效。

考了教师资格证的人，去哪里教学是不是教育局分配的呢？

——教师资格证书是你进入教师队伍的一块敲门砖，一纸路条子。当你考取了教师资格证书，只能证明你具备了当老师的资格，可以进入教师队伍的门槛。但是，你还不是教师，教育局不会也不可能根据你的教师资格证书，以正式的在编教师，分配你去某一学校或者某一岗位教书。

——考取教师资格证书以后，如果你有志于今后做一个人民教师，你可以拿着教师资格证书，你的简历等证件，去县教育局建档，等待以后有考编的机会了，你就可以参加考试，成绩合格以后，再参加面试。县教育局根据你的笔试，面试成绩，确定录取你了，再根据你报考的某乡镇，某学校，某岗位，才能把你分配到某个乡镇中心❤校去。或者某个中学去。到了乡镇中❤心校以后，你可以根据你的实际困难，具体要求，一般情况下，可以调整学校或者岗位。到了学校，岗位更好调整。如果你没有什么要求，那你就准备上岗吧。到此，你才是一位正式在编的人民教师。
——凭教师资格证书入编的程序各地大同小异。但是，单凭教师资格证书直接分配到某个学校的某个岗位上教书，局长的儿子也不行！

到此，以上就是小编对于关于岗位分配的思想教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于岗位分配的思想教育的2点解答对大家有用。