思想政治教育课程小学美术（美术 课程思政）

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本文目录一览：

• 1、小学思政课有什么主题
• 2、在美术课堂融入思政元素的方法有哪些?
• 3、思想政治课程包括哪几个科目
• 4、思想政治教育有哪些专业课程呢?
• 5、制定小学美术德育渗透计划方法

小学思政课有什么主题

小学思政课的主题如下：使小学生养成讲文明，讲礼貌的好习惯，培养诚实、守信的好品质。培养小学生勤劳，艰苦朴素的品质。

小学思想品德课教学过程开放型主题。小学低年级道德与法治教学回归生活的主题。基于核心素养的小学道德与法治教学内容整合主题。小学道德与法治单元视野下学习活动设计的实践主题。

爱国主义教育：爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育，爱国主义教育是思想政治教育的重要内容，爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。

主题有：爱党爱国，法治建设，自我保护思想政治课，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

在美术课堂融入思政元素的方法有哪些?

1、在美术课堂融入思政元素的方法有：教学大纲中融入思政元素、专业课程体系中融入思政元素、教学方式和手段中融入思政元素。在高校艺术类专业教学大纲中融入思政元素。

2、思政小主题在图形图像设计课程教学中可以尝试以思政小主题为单元主题进行理论与技能的讲授，课堂小实训则作为每阶段学习效果的考核。

3、以下是一些方法，可以将课程思政融入专业课教学中： 提高课程思政融入的主动性。

4、课程思政融入课堂方法：找准“思政内容”与专业知识的契合点。即：课程思政元素融入教学重在画龙点睛；践行课程思政理念，教师要先行；创新课程思政协同育人的评价体系。课程思政元素融入教学重在画龙点睛。

思想政治课程包括哪几个科目

思想政治课程包括思想道德与法律基础、国家和社会系统、现代化进程和发展道路、国家关系和外交政策、公民意识和国家责任感。

高校思想政治理论课包括：《思想道德修养与法律基础》、《中国现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》。高校思想政治理论课属于通识教育课。课程类别是多种多样的。

包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。思想政治理论课程的详细介绍如下：《马克思主义基本原理概论》马克思主义具有与时俱进的品格。

思想政治教育专业主干课程：政治学理论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学概论、科学社会主义概论、马克思主义中国化研究、中国政治思想史、西方政治思想史、中国革命史、中华人民共和国史、国际共产主义运动史。

思想政治教育专业学习科目和课程 主干课程：中国政治思想史、西方政治思想史、中国革命史、中华人民共和国史、国际共产主义运动史。

思政课指的课程是：马克思主义基本原理概论。毛泽东思想和中国特色社会主义概论。中国近现代史纲要。思想道德修养和法律基础。

思想政治教育有哪些专业课程呢?

1、核心课程：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学概论、科学社会主义概论、中国共产党历史、思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想政治教育原理及方法论、政治学、教育学（师范类）、心理学（师范类）、公共行政管理。

2、中华人民共和国史、国际共产主义运动史、法学概论、民法学、刑法学、伦理学、逻辑学、管理学、教育学、心理学、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

3、思想政治教育的专业课程：专业课程包括思想政治教育学、思想政治教育方法、思想政治教育研究方法等课程。这些课程旨在培养学生在理论研究和实践活动中，解决思想政治教育问题的能力。

4、思想政治教育专业主干课程：政治学理论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学概论、科学社会主义概论、马克思主义中国化研究、中国政治思想史、西方政治思想史、中国革命史、中华人民共和国史、国际共产主义运动史。

制定小学美术德育渗透计划方法

1、将德育“无痕”地渗透到学生自主学习的过程中，寓教于乐，让学生在自然愉悦的联想中情感充分升华。这比起说教式的教育方法，有效得多。

2、在引导学生对事物的观察中渗透德育教育。学生在绘画前总是要仔细观察事物，这时对学生进行恰当的德育教育不失为一个好的方法。比如通过观察天然界中各种美丽的线，领略大天然的美。

3、因此，需要有一些方法措施切实保障这个教学实践的进行。首先，我们要精心设计教学计划，坚持双效教育的目标。其次，注意美术教学和思想品德教育之间的渗透、融合，将作品的思想情感，教师的情感引导，始终贯穿于美术课堂教学中。

4、小学美术德育渗透教案1：保护文物 课堂类型： 综合 探索 教学课时： 2课时 教学目标： 调查了解本地区的文物资源，培养学生热爱我国传统文化的情感。 通过欣赏 、绘制文物，了解其用途和作用。

5、导语：2017小学美术教学计划如何制定？新的学年又开始了，面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以高效课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。

6、充分利用教材渗透德育 美术课不是政治课、品德课，不是靠理论说教和标语口号式的教育，而是靠视觉艺术形象或通过艺术审美活动感染、熏陶，使学生得到启迪，领悟道理，受到教育。

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