常德幼儿教育园长目录（常德幼专校长）

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本文目录一览：

• 1、水榭花城幼儿园园长是谁
• 2、幼儿园园长个人简历
• 3、幼儿园园长岗位培训总结
• 4、园长岗位职责
• 5、园长工作职责园长岗位职责汇总
• 6、幼儿园人员配置一览表

水榭花城幼儿园园长是谁

园长。幼儿园园长需要具备师德修养和业务素质、管理能力和教学水平，真正具备履行岗位职责所必备的基本功和管理能力。

李丽娜。根据呼兰区幼儿园第六分园公众号查询得知，截止于2023年8月9日，该幼儿园的院长名字为李丽娜。

幼儿园三个副园长分别是幼儿园后勤保障，卫生保健，教育教学的规章制度及考核细则。根据查询相关显示幼儿园副园长在做好日常教育教学工作的同时，加强疫情防控工作，认真落实幼儿入园的八大重点环节，保证幼儿正常有序。

该职位由教育局任命。公办幼儿园一切财产均属公有，园长由教育局任命，建设经费、办公经费、教师及保育员工资均为财政拨付。

根据查询微信公众平台官网信息显示，黄州区区实验幼儿园的园长是刘秀红园长，为了充分发挥省级示范园辐射引领作用，刘秀红园长于2021年9月选派李霞老师到赤壁实验幼儿园进行支教，担任该园教育教学管理工作。

幼儿园园长个人简历

xx 年 9 月 --- 现在双语幼儿园任园长 园长 证明人：廖大卫 获奖情况 1 、在各幼儿园从职期间，辅导的幼儿绘画、泥塑、舞蹈等均获园级二等奖，辅导的幼儿绘画、泥塑等多次在市里得奖。 2 、有多篇文章在地市级报刊发表。

实践经历：多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。 编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。

【 #个人简历# 导语】日子如同白驹过隙，没想到也到了自己找工作的时间，简历也应跟上时间的脚步了哦。

在此谢谢各位园长。 幼儿教师个人简历自我介绍4 您好！非常荣幸能在网站这一平台得知贵园的招聘信息，我对幼师这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。

幼儿园园长岗位培训总结

1、幼儿园园长岗位培训总结1 加强学习，提高思想认识，树立新的理念 紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

2、幼儿园园长培训心得体会15篇【篇一】非常有幸于xx日参加了第48期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习机会异常难得，所以格外珍惜。

3、幼儿园园长工作总结1 20xx年是我工作生涯中的一个转折点，我走上了幼儿园园长的工作岗位，我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，积极开展各项工作。

园长岗位职责

园长岗位职责1 (一)全面负责贯彻执行党和国家的方针、政策，主持幼儿园的日常工作，坚持民主集中制，带领并团结全园教职工努力完成园内各项工作目标和任务。

幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下： 贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

园长职责 园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责。认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

园长的岗位职责 篇1 认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

幼儿园内各岗位职责说明书 园长职责 园长对幼儿园的全面工作负责： 贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。 领导全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。

园长工作职责园长岗位职责汇总

园长的岗位职责 园长是一所幼儿园或托儿所的主要负责人，其职责涉及到了解国家教育方针政策、制定并执行本园的发展规划和计划、管理园所日常事务、领导教育教学工作、负责教职工队伍建设以及维护家园共育关系等多个方面。

园长岗位：职责：负责聘任、调配等幼儿园人事工作，指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作，并给予奖惩。全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。

园长岗位职责1 (一)全面负责贯彻执行党和国家的方针、政策，主持幼儿园的日常工作，坚持民主集中制，带领并团结全园教职工努力完成园内各项工作目标和任务。

(4)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

幼儿园教学园长的主要职责：负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。

幼儿园园长是承担管理和领导责任的重要角色，他们的职责和工作细则主要包括以下几个方面教育管理园长应制定和实施教育方案，确保幼儿园的教育目标和课程内容符合国家教育政策和幼儿发展需求。

幼儿园人员配置一览表

班主任（或教师）： 负责幼儿园每个班级的教学工作，关注孩子们的学习和生活发展。保健医生（或医务人员）： 负责幼儿的健康检查、疾病预防、突发事件的处理等工作。

全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。

园长：全日制幼儿园3个班以下设1人；4个班以上设2人；10个班以上的寄宿制幼儿园设3人。专职教师：全日制和寄宿制幼儿园一律平均每班配2～5人。

园长：6个班以下的幼儿园设1名，6～9个班的幼儿园不超过2名，10个班及以上的幼儿园可设3名。卫生保健人员：根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》配备。

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