9个教育思想坚持原则（教育重要论述的内容体系九个坚持）

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本文目录一览：

• 1、小学德育九大原则
• 2、九个德育原则的记忆口诀
• 3、9大德育原则的记忆口诀
• 4、教育改革的九个坚持口诀

小学德育九大原则

⑥“积极”即依靠积极因素、克服消极因素的原则；⑦“才”即因材施教原则；⑧“学生”和“尊严”即尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

疏导原则（循循善诱原则）指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

方向性原则。知行统一原则（又称理论联系实际原则）。尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。教育的一致性和连贯性原则。从学生实际出发因材施教的原则。

（1）方向性原则。方向性原则是社会主义学校德育的根本原则，它要求学校德育必须坚持四项基本原则，把坚定正确的政治方向放在首位，培养学生的科学世界观、人生观和共产主义道德品质。

九个德育原则的记忆口诀

(9)集体教育与个别教育相结合 记忆口诀1 一连营(因)长，双导三结合 导向性原则的贯彻要求(1)坚定正确的政治方向。(2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。(3)要把德育的理想性和现实性结合起来。

（2）德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求；（3）要把德育的理想性和现实性相结合起来。疏导原则 进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

九个德育原则口诀：“向导至尊，正因机智”。

德育原则口诀：陶行知方才教导一连串学生积极守集体纪律。德育方法口诀：说实情、评道士。

9大德育原则的记忆口诀

正面教育与纪律约束相结合的原则（灵活施教原则）德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。故事：小杰点点头，表示听明白了赵老师讲的道理。

（2）德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求；（3）要把德育的理想性和现实性相结合起来。疏导原则 进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

九个德育原则口诀：“向导至尊，正因机智”。

注重个性发展 在德育工作中，要尊重学生的个性差异，注重引导学生的个性发展。学生应该在德育中获得多元化的机会和资源，实现个性价值的最大化。

德育原则口诀：陶行知方才教导一连串学生积极守集体纪律。德育方法口诀：说实情、评道士。

导向性原则：坚持正确政治方向，德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求，把德育的理想性和现实性结合。疏导原则：讲明道理，疏导思想，因势利导，循循善诱，表扬激励、正面教育，肯定学生的进步。

教育改革的九个坚持口诀

1、坚持走和平发展之路。教育是国家软实力的重要组成部分，要借助文化交流，推动中外合作交流，为世界和平与发展做出贡献。坚持生态优先。

2、坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育。坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。

3、教育改革发展的九个坚持如下：九个坚持的内容 坚持党对教育事业的全面领导。坚持把立德树人作为根本任务。坚持优先发展教育事业。坚持社会主义办学方向。坚持以人民为中心发展教育。

4、九个坚持是指坚持党对意识形态工作的领导权。坚持思想工作“两个巩固”的根本任务。坚持用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。坚持培育和践行社会主义核心价值观。

5、导向性原则：坚持正确政治方向，德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求，把德育的理想性和现实性结合。疏导原则：讲明道理，疏导思想，因势利导，循循善诱，表扬激励、正面教育，肯定学生的进步。

6、第八，必须坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。第九，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革发展稳定关系。

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