特殊教育机构评估（特殊教育评估方案）

本篇文章给大家谈谈特殊教育机构评估，以及特殊教育评估方案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、单选特殊教育要多样化?
• 2、特殊教育专业知识问答
• 3、什么是特殊教育?

单选特殊教育要多样化?

加快建立以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系；要坚持正确方向、育人为本、统筹兼顾、以评促建，全面提升特殊教育办学质量，促进特殊儿童自尊、自信、自强、自立。

个性化、多元化、家庭参与、终身发展。个性化：学前特殊教育注重每个儿童的个性化发展，根据儿童的个性特点和需要制定个性化的教育方案。

坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

党中央国务院高度重视特殊教育，党的十八大要求支持特殊教育，十八届三中全会要求推进特殊教育改革发展，十八届五中全会明确要求办好特殊教育。李克强总理批示“让残疾孩子与其他人一样，同在蓝天下，共同接受良好教育”。

建立个性化的教学方案：为每个特殊儿童制定个性化的教学方案，充分考虑他们的身体和精神特点、成长需要，适应他们的学习节奏和方式。

特殊教育专业知识问答

*教康结合：是指教育技术与康复技术相结合的特殊教育综合干预方法。

教育学、心理学、解剖生理学、特殊教育，导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等这些都是这个特殊教育专业需要学习的。

特殊教育可以被认为是相对较为冷门的专业之一。特殊教育专业的可以从竞争程度、就业机会、社会重视程度、独特性质这几个相关角度说明。竞争程度：相比一些热门专业如计算机科学、商科等，特殊教育专业的竞争程度往往较低。

特殊教育专业主要需要学：中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究等。

主要课程：教育学、心理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残度疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

特殊教育是对特殊人群（包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群）开展的教育。

什么是特殊教育?

1、特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。采用的教学方式、手段的不同。

2、特殊教育是指对于一些患有身心缺陷的人，即残疾人、盲人、听障人（聋人）、弱智儿童的儿童进行的教学工作。

3、特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

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