大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一思想教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍一思想教育的解答，让我们一起看看吧。
举例说明孔子既是思想家又是教育家？
孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是《论语》。孔子是思想家，他提倡“仁政”的思想、忠孝节义、礼义廉耻，此思想影响中国几千年。孔子是教育家，他提倡有教无类，因材施教，他有三千弟子，其中七十二贤人 当时总共才几百万人。
学前教育考研科目分值？
学前教育科目一共有5门，教育学，原理教育，心理学，中外教育教育研究方法，这是专业课方面，除了专业课300分，还有英语政治各100分。
学前教育是普通高等学校本科专业属于教育学类，专业本专业培养具有良好思想品德扎实的学前教育专业知识，能在保教机构，教育行政部门以及其他相关机构从事保教研究和管理等方面工作的复合型人才。
陶行知生活教育思想的论点是？
陶行知“生活教育”的基本论点是：教育要从现实生活出发，通过其职能的发挥以改造社会。
他认为师范教育建设也应根社会实际生活的需要，以训练有生活力的 教师，通过有生活力的教师，培养有生活力的新一代，使他们去“征服自然，改造社会”。他指出：师范学校应以中心学校为中心，“哪一种的中心学校，就有哪一 种的师范学校：有幼稚园为中心的学校，就可以办幼稚师范；有小学为中心的学校，就可以办初级师范大学；有各种职业机关或学校做中心学校，就可以办各种职业 师范”。
并说“师范教育段只有高等师范学校和师范学校两等”，“不敷学制上各学校对于人才的需要”
概述董仲舒道德教育思想的基本内容。？
董仲舒强调“三纲五常”。所谓“三纲”指“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”。五常指仁、义、礼、智、信。“三纲”与“五常”结合的纲常体系成为中国封建社会道德教育的中心内容。
汉武帝时期的“文教政策”。问答题 汉代董仲舒提出拘“独尊儒术”的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主要内容。
道德教育是董仲舒教育思想的核心。董仲舒主张教化与刑法并重，但强调以道德教化为本、为主，以刑法为末、为辅。
18孔子提出的哪一教育思想？
孔子主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。
孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则。“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实。
在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法。“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。
孔子在教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观，“因材施教”“启发式”的方法论，
到此，以上就是小编对于一思想教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于一思想教育的5点解答对大家有用。
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