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本文目录一览:
- 1、1.设计网络流行文化对大学生思想及行为导向作用调查的问卷
- 2、校园文化活动与弘扬社会主义核心价值观的调研问卷
- 3、如何开展网络思想政治教育问卷调查
- 4、中职数学教学和课程思政融合现状调查问卷(学生卷)
- 5、关于对市地税局党员干部思想状况的调查研究
- 6、人生价值追求信仰的目的背景
1.设计网络流行文化对大学生思想及行为导向作用调查的问卷
篇一:网络信息与大学生思想发展状况调查报告 在最近的几项调查中表明,在我国各大高校学院对大学生上网问题并没有给予关注,学院没有为学生上网提供应有的条件,也没有提供应有的指导。
【篇一】网络发展对青少年的影响调查报告 调查目的 随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。
在问卷调查的同时,课题组成员还进行了访谈。 流行文化对当代大学生价值观发展的影响 第一,流行文化是一个纷繁复杂的概念,包含的内容也多种多样。
为了研究网红现象对大学生价值观的影响,针对大学生的生活方式、心理健康、价值取向等进行了调查。
校园文化活动与弘扬社会主义核心价值观的调研问卷
1、调研中,也发现一些不容忽视的问题:一是家长对子女教育问题普遍比较重视,但因家庭情况、个人 文化 素质的不同,也还存在一些困难和困惑。二是各社区家长学校及中小学校的家长学校在提升家长道德水准中做了一些工作,但还有很大的提升空间。
2、大学生调研主题有以下几个:我国农村养老的道德缺失调查,孝道对农村养老的局限性调查,当代大学生马克思主义信仰的调查,当代大学生社会主义核心价值观调查。
3、收回有效问卷492份;召开不同阶层座谈会多场;选择一些有研究思考的同志进行深度访谈。本调查旨在把握人们对社会主义核心价值观的认同现状,揭示当前核心价值观建设的难点,探究有针对性并切实可行的对策路径。
4、将以“调研社区现实问题”为主题,开展社会调研(分发调查问卷,采访杰出青年,研究街道相关资料等),配合街道做好企业调研工作。青年活动:以“践行社会主义核心价值观”为目的,开展一些与区域化团建相关的文化服务活动。
5、第三,高校要加强对传统文化的弘扬,以优秀的传统文化统领流行文化。
如何开展网络思想政治教育问卷调查
1、利用网络科学测评大学生心理,抓住思想政治教育的切入点 心理测验可以对被试者的智力、人格、能力或心理健康状态进行评估,并给出数量化的特征。
2、加强网络管理与服务。关注学生网上动态,加强与学生的沟通交流,依托互联网及时回答和解决学生思想引领、学业指导、生活帮扶和心理咨询等问题。提升网络文明素养。引导学生文明上网,文明用网。
3、教师要组织开发能够充分体现“课程思政”理念的校本教材,作为对学生进行思想政治教育的载体。要积极探索专业知识与“课程思政”的最佳结合点,丰富自己的知识储备,以满足高职学生多样化的学习需求。
4、准确把握和应对90后大学生特点,对加强大学生思想政治教育的实效性意义重大。重点是寻找90后大学生真正的心理需求,探究他们进行网络社交的最终目的。
5、对学校思想政治教育网站建设的建议 在接受传统的学校思想政治教育方式的同时,高校已经开始积极地利用网络和大家进行沟通,以期待达到更好的效果。
6、在运用先进的网络技术或者软件对学校的网络信息系统进行相应的监督和控制,主要是对于学生们的一些公共言论或者发帖进行监控,如果发现相关的违反国家法律或者学校纪律的言语或者行为,要及时地进行制止或者批评。
中职数学教学和课程思政融合现状调查问卷(学生卷)
1、问卷调查真实的目的,就是为了查看被调查人员的内心活动想法,帮助调查单位或人员,可以在某一方面更好的去理解不同人群对事物的需要程度和满意程度,以及未来新的事物能更精准的符合被调查人员内心的真实想法。
2、(1)高职学生对当前“课程思政”改革现状是比较满意的,这在学生对思政改革的态度、专业课中思政内容的接受程度、“课程思政”改革前后的听课状态和学习获得感以及学习兴趣的变化等方面有所体现。
3、思想品德方面:简单说明我的思想政治表现,强调我在学生管理、为人师表、教书育人方面的经验。 教学工作: (1)任职至今,一般承担3 ~ 5门课程,强调年平均教学工作量×节,课时(或教学工作量)满。
4、A、增加课堂播放思政相关影片的比例。B、采用实践教学,由同学理论联系实际调查相关热点问题。C、采用案例教学,由同学自由提问或讨论,老师主持即可。D、增加师生互动的机会,使课堂气氛更加活跃。
5、思政网上课程改进调查问卷怎么写?以其引导学生树立正确的世界观、人生观和文化价值观,增强国家意识,弘扬爱国精神。
关于对市地税局党员干部思想状况的调查研究
总体情况 **市地税局着眼于新时代需要,深入分析当前基层党员干部队伍思想现状,本着实事求是、真实有效原则,组织在岗党员认真填写调查问卷并进行了实地调研,开展全面调查研究,多角度、多层面反映当前基层党员思想现状。
关于开展党员思想状况分析调查的主要做法和总体情况 这次党员思想状况调查摸底,我们以党的群众路线教育为契机,通过民主测评、问卷调查、参加支部座谈会的形式,重点对党员的思想状况进行调查了解和具体分析。
【篇一】党员干部党性修养调研报告 加强党员领导干部的党性修养已成为加强党的作风建设、执政能力建设、反腐倡廉建设、保持党的先进性、维护党的执政安全的需要。党的xx大再一次强调了加强党员领导干部党性修养的重要性。
税务工作调研报告范文【篇一】 “税收存续期”的定义及管理现状 企业当期所发生的经济事项往往会影响到后期的税收问题,从经济事项发生到涉税事项产生的这段时期即称之为“税收存续期”。
关于开展问卷调查的基本情况 一是厅党委高度重视干部职工思想政治工作,对开展调查问卷及时部署、提出要求。
【篇一】税务调研报告范文 税务稽查服务工作的现状 目前县局稽查机构实行县级稽查,具体是对外保留稽查机构,对外挂牌,对内保留稽查人员编制,具有独立的执法主体资格。
人生价值追求信仰的目的背景
然而,大学生的思想观念不断受市场经济所冲刷,“实惠”观念、“个人功利”、拜金主义和享乐主义影响着大学生的价值取向和人生追求,部分大学生的人生追求与信仰更趋现实,甚至功利化、世俗化。
原因是:信仰为人生解决了生存的意义即价值问题。什么是价值?价值就是我所需要的。一个有信仰的就是有明确价值观的人,就会知道什么是他所需要的,什么是他不需要的。
政治信仰的缺失,导致许多人转向宗教信仰,大学生也不例外。
从本质的意义上说,信仰即是对万事万物存在惟一性真理的坚信不疑的认定。迄今为止,人们对信仰的认识,都仅仅限于历史上遗留下来的宗教信仰,或以为只要人们心中有神的信念,就是有了信仰。
比如,一些人的人生目的可能是追求物质财富和社会地位,这与社会文化中的功利主义和竞争观念有关。其次,人生价值是人们在生命旅途中所坚持的信仰和价值观,它决定了人们的道德标准和行为准则。
信仰的目的是通过崇拜,给自我精神找到依托。最终目的,或许是通过信仰控制人的本我意识。或许是消除人类对未知的恐慌。
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