蒙氏幼儿教育的课程流程是什么（蒙氏课程教学的工作流程）

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本文目录一览：

• 1、蒙氏教育的课程有哪些环节?
• 2、蒙特梭利课程
• 3、蒙氏早教课程简介

蒙氏教育的课程有哪些环节?

1、蒙台梭利教学的具体环节如下：日常生活教育：训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好的习性。

2、第二阶段：对照物的认识(由名称到实物)。母亲要确知前一阶段的效果如何，就对幼儿说：“请把那个红色糖果盒拿给我。”一面以期待的眼神盼望幼儿正确地拿给你为止(当然你必有两个以上不同颜色的盒子)。

3、蒙氏课程包括：生活实践、感官教育、语言教育、数学教育、文化教育、科学教育、艺术教育等。生活实践 蒙氏课程注重培养儿童日常生活自理能力，包括衣着整理、饮食自助、卫生习惯等方面。

4、蒙台梭利博士把日常生活教育分成动作教育、照顾自己、照顾环境、社交礼仪四类。所谓动作教育，就是让孩子联系日常生活中所做的基本动作，它是其他三个练习活动的基础。

5、第一阶段：命名 （一） 第一阶段：帮助幼儿使物体和所对应的名称建立联系 基本操作 把物体摆放在幼儿面前，然后开始分别命名：“这是三角形”，“这是正方形”。

6、(2)感官训练：这是蒙台梭利教学法的主要特点，旨在通过视、听、触、味、嗅等感官的训练，增进儿童的经验，让儿童在考察、辨别、比较和判断的过程中提高自己的能力。

蒙特梭利课程

蒙特梭利课程是华夏爱婴的专家团队根据蒙特梭利的教育理念，结合婴幼儿的生长发育特点编写的。主要课程内容有对孩子日常生活能力的培养以及感官、数学语言，科学文化等领域能力的加强。

蒙氏课程特点和优势如下：强调儿童是独立的个体 蒙特梭利教育法中最为重要的一点就是其强调儿童是一个独立的个体，反对家长、教师以成人的观点主控孩子的行为，来满足自己对于孩子成长发展的需求。

蒙特梭利认为儿童应该在动手中学习，在动手中发展，只有动手才能获得丰富的学习经验。因为学习数学是由具体形象带进具体抽象，所有抽象都来自于具体过程。 以儿童为中心。

蒙氏早教课程简介

1、蒙氏课程包括：生活实践、感官教育、语言教育、数学教育、文化教育、科学教育、艺术教育等。生活实践 蒙氏课程注重培养儿童日常生活自理能力，包括衣着整理、饮食自助、卫生习惯等方面。

2、一般早教都有亲子课(早教基本课程，涉及很多方面例如大运动啊、精细动作、音乐活动、美术活动都有，而且对宝宝的规则秩序感的建立都很有帮助。

3、蒙氏早教课程分为三个阶段，分别是这样的：NIDO课程，这是根据宝宝的生长规律及身体的发育特点而设计的，主要针对宝宝的大运动、精细动作、认知、语言与社会交往等进行训练。

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