特殊教育课程建设体系包括（特殊教育课程建设体系包括哪些内容）

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本文目录一览：

• 1、特殊教育学什么内容
• 2、《盲、聋和培智三类特殊教育学校义务教育课程标准》
• 3、特殊教育是什么专业
• 4、特殊教育开设有哪些课程

特殊教育学什么内容

特殊教育专业主要学心理学基础、教育学基础、数字化教育技术应用、教师口语、 书 写技能、特殊教育班级管理（特殊教育管理学）、基础手语、基础盲文、特殊教育概论、特殊儿童康复概论等课程，以下是相关介绍，供大家参考。

教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

特殊教育专业主要需要学：中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国特殊教育史、外国特殊教育史、特殊儿童的生理与病理。

特殊教育专业学习专业课程有特殊教育史、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、特殊教育管理、手语基础、盲文基础、特殊儿童康复、智力障碍儿童心理发展与教育、视力障碍儿童心理发展与教育等等。

特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

主要学科有：教育学、心理学及医学。特殊教育专业课程主要是：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

《盲、聋和培智三类特殊教育学校义务教育课程标准》

在《培智学校义务教育课程标准》里边，一共有10门课程，分别是：生活语文。生活数学。生活适应。劳动技能。唱游与律动。绘画与手工。运动与保健。信息技术。康复训练。艺术休闲。

李克强总理批示“让残疾孩子与其他人一样，同在蓝天下，共同接受良好教育”。

盲校、聋校、培智学校。三类特殊教育学校义务教育课程标准共涉及42门学科，其中盲校18门、聋校14门、培智学校10门。

特殊教育是什么专业

特殊教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

特殊教育专业属于教育类专业，是对视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群开展的教育。

特殊教育是一门普通高等学校本科专业属教育学类专业，基本修业年限为四年·授子教育学学位 该专业路具有良好思想道德质，扎卖的通教育和特锁写，较强的教学实践能力·能在特殊教机构及相关机构从事特殊教育实践。

特殊教育开设有哪些课程

1、主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。

2、首先就是教育学心理学，虽然说他是特殊儿童，但是他同样也是需要被教育被关注心理健康的，所以这两个是必须要学习的。

3、很多同学想知道特殊教育专业学什么，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。

4、主要学习教育学，特殊教育学，以特殊教育学为基础，教育学为辅的教育课程。毕业后可以从事教育行业和特殊教育行业。特殊教育属于教育学中的一类，学生在学习特殊教育学的时候主要会进行教育学、特殊教育学、心理学的学习。

5、特殊教育专业的学生会学习儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，然后对特殊儿童进行教育。这个专业学生学习的课程主要包括特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童教育技术等。

关于特殊教育课程建设体系包括和特殊教育课程建设体系包括哪些内容的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。