特殊教育公益机构（特殊教育公益广告海报）

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本文目录一览：

• 1、成都有特殊教育学校吗
• 2、特殊教育机构开办条件
• 3、全国著名的特殊教育学校
• 4、特教指导中心是事业单位吗
• 5、特殊教育机构是什么意思

成都有特殊教育学校吗

成都市一个繁华之都，当然有特殊教育学校，时代在进步，人们的知识水平也在提高，对特殊行业的认识也越来越多。有很多的特殊教育机构也悄悄的出现在我们的周围，有很多的高中毕业生在选择专业的时候都会选择特殊教育这个专业。

智力发育迟缓的特殊学校：启智学校，成都市成华区特殊教育学校，沈河区启智实验学校等。启智学校：是一所民办的特殊教育康复培训学校，集康复、融合教育、职业训练、就业指导于一体。

成都市特殊教育学校：位于四川省成都市，是当地较为著名的特殊教育学校，为各类残疾儿童提供多元化的教育和康复服务。

有，当然有，例如：四川师范大学就有特殊教育专业，下面是小编列举的几所比较好的院校开设了特殊教育专业详情，仅供参考。

成都市锦江区。根据查询百度地图显示，四川智障儿童学校位于成都市锦江区。四川省特殊教育学校是四川省政府拨款修建的，是一所为智障、多障、自闭症等学生服务的综合性特殊教育学校。

成都设有特殊教育的公办大专学校 成都有很多开设特殊教育专业的学校，但是学校的好坏以及是否好就业也不尽相同，所以我们要多方面考虑，最好去相关学校进行实地考察，以确保你能够就读一个靠谱的学校，将来也比较好找工作。

特殊教育机构开办条件

向学校提出申请，提供有关材料。学校对申请材料进行初审，对符合条件的，报教育局审批。教育局审批通过后，即可办理入学手续。

与一般的营业执照一样去国家工商局办理，具体如下：根据各地要求准备预算资金，10万~200万注册资金都有。

第十三条 特殊教育学校对修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书，对不合格者发给结业证书；对已修满义务教育年限但未修完规定课程者，发给肄业证书；对未修满义务教育年限者，可视情况出具学业证明。学校一般不实行留级制度。

开办智力低下语言障碍的学校申请审批时需要提交拟办学校的资产及经费来源证明文件。特殊教育学校的设立首先要有组织机构，特殊教育学校的组织机构指的是学校的职位结构或职务结构系统。

各国实施这类教育的机构一般有：盲人学校、聋哑学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院，以及附设在普通学校的特殊班级。

全国著名的特殊教育学校

南昌市特殊学校，南昌市培智学校创办于1985年，校址在包家巷71号，占地面积2329平方米，建筑面积为2053平方米，是全省第一所专门为智力障碍儿童、少年儿童(6-18岁)提供从九年义务到职业教育的特殊教育学校。

南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是目前全国唯一一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主、兼及残疾人高等职业教育与残疾人事业专门人才培养的普通高等本科院校。

特殊教育学校有北京海淀培智中心学校、上海卢湾辅读实验学校、广州越秀启智学校、深圳元平特殊教育学校、上海浦东特教等。

徐州幼儿师范高等专科学校 徐州幼儿师范高等专科学校是由教育部批准设立的一所公办幼儿师范院校。学校位于国家历史文化名城徐州，是一所生态、园林式学校。

海南师范大学是海南省办学历史悠久、教师教育特色鲜明、综合办学实力较强的教育部、海南省人民政府共建高校，坐落在美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城海口市。

特教指导中心是事业单位吗

不错的。特殊教育中心的教师编是民办学校对于特殊教师编来说，是事业单位，如隶属于各地教育局的特殊教育学校，非常不错。

特殊教育学校属于事业单位性质。特殊教育学校 ，由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办。

特殊教育学校是属于事业单位的，什么是特殊教育学校呢？特殊教育学校是政府、企业事业组织、社会团体等按照法律规定开办的学校，特殊教育学校使用的教材以及开设的课程都是经过特别涉及的。

这个要看具体情况了。教育指导中心，如果是设在教育局内的，则它是教育局的一个部门，它的地位跟教研室、人事股、教育科是一样的，工作人员是公务员。如果是单独设置，不归教育局直管的话，则很有可能是一个事业单位。

荣获全国青少年科技创新大赛金奖、第七届宋庆龄奖学金。学校先后被评为全国文教卫先进集体、省残疾人三项康复先进单位、省残疾人事业先进单位、市德育先进学校、市教育系统文明单位等。

教育局是行政单位。教育局主要职责：（一）根据国家和省的教育方针、政策，结合我市实际，拟定适合全市教育事业发展的地方性教育政策和规章制度，并贯彻执行。

特殊教育机构是什么意思

1、教育学名词。根据查询懂得网显示，特殊教育机构是2013年公布的教育学名词，定义各级各类从事特殊儿童青少年教育与训练工作的单位和组织之总称。

2、特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。

3、特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊人群指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。实施特殊教育的机构有盲校、聋哑学校、工读学校等。

4、第二条 本规程所指的特殊教育学校是指由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、少年实施义务教育的机构。第三条 特殊教育学校的学制一般为九年一贯制。

5、特殊教育机构不属于校外培训机构特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。

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