蒙氏艺术教育目标和适合年龄（蒙氏教育艺术教案大全）

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本文目录一览：

• 1、蒙台梭利课程的教育内容
• 2、蒙氏教育适合哪些孩子?
• 3、幼儿园蒙氏教育适合什么样的孩子
• 4、蒙氏课程介绍
• 5、蒙氏早教课程简介

蒙台梭利课程的教育内容

蒙台梭利教育内容如下：感觉教育 孩子从出生到五岁处在感觉的敏感期，在敏感期当中，各个感官处在最活跃的状态，是感觉能力提升、提高的最好时间段、最好的机会。

(2)语言教育。蒙台梭利教育体系的语言教育包括口头语言训练和简单的书写活动。她认为，书写应先于口语训练。口头语言训练通过为儿童提供阅读教材和交谈两种形式进行。

(1)日常生活练习：旨在培养儿童的独立自主能力和精神，学习实际生活的技能，并促进儿童注意力、理解力、协调力、意志力的发展以及良好的生活习惯的养成。

蒙台梭利教学内容主要包括数学教育、科学文化教育、日常生活教育、语言教育、感官教育等内容。通过蒙台梭利教学，可以培养孩子的自主学习能力，让孩子从小就开始爱上“小小科学家”。

蒙台梭利教育内容包括哪些方面？如下：蒙台梭利教学法的主要内容包括自由和独立、感官教育、学习环境、个性化教育、建立自信心、家长的参与。蒙氏教学法：玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家。

蒙氏教育适合哪些孩子?

蒙台梭利科学幼教法强调掌握儿童“敏感期”，而给予适切的学习。 蒙台梭利教育拥有一套蕴含无限教育价值的学具，这套学具利用幼儿感觉的敏感性，透过可供幼儿操作的教具，让孩子们轻松愉快的在操作中探索，在探索中吸收许多抽象的概念。

蒙氏教育适用于那些注重孩子自我发展和自我教育的家庭，适用于那些注重孩子创造力和独立性的家庭，适用于那些注重孩子自主学习和自主思考的家庭。

蒙氏教育致力于教育0-6岁的孩子。0~6岁的儿童，在不同的成长阶段，会出现对不同事物的偏好的各种“敏感期”。蒙台梭利科学幼教法强调掌握儿童“敏感期”，而给予适切的学习。

以儿童为中心--反对以成人为本位的教学特点，视儿童为与成人有别的独立个体，有如毛毛虫和蝴蝶在形态上不一样。不教的教育--六岁前的幼儿还没有认识、辨异的能力，不适合说教的教育。

蒙氏教育主要培养孩子如下：日常生活领域、感官领域、数学领域、语文领域、科学文化领域。

幼儿园蒙氏教育适合什么样的孩子

以儿童为中心--反对以成人为本位的教学特点，视儿童为与成人有别的独立个体，有如毛毛虫和蝴蝶在形态上不一样。不教的教育--六岁前的幼儿还没有认识、辨异的能力，不适合说教的教育。

培养幼儿学习兴趣及求知欲望。数学领域 通过蒙氏数学教具的操作活动，幼儿能够较为轻松的将难以理解的数学知识具体化、形象化。让幼儿理解式学习，这是蒙氏数学最大的魅力。

通过蒙特梭利的教育，孩子在几何图形和数学思维上都很有优势。蒙特梭利教具给孩子许多机会进行手部训练且提倡在运动中形成学习能力，这使孩子不但可以自如地运用双手，而且也有极好的身体平衡和协调能力。

适合大众化的孩子，这需要老师去发现每一个孩子的敏感期，尤其是性格特别内向的，性格比较突出的，多多去了解蒙氏的精髓所在问题就迎刃而解了。

蒙氏课程介绍

蒙氏教育法遍及欧洲大陆，也走向了世界，蒙氏教育法推广百年取得了丰硕的成果，其理论不断完善和发展，得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同。 (5)蒙氏课程介绍扩展阅读 蒙台梭利认为：儿童具有巨大的潜能，他生命的发展是走向独立。

日常生活教育：训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好 的习性。感官教育：孩子藉由感官教具的杰作、可精练孩子的视觉、触觉、味觉、嗅觉，使孩子五官更敏锐、进而更聪明有智慧。

有包括心理感官动作(0-3)、语言(0-6)、感官(3-6)、数学(3-6)、蒙小数学及几何(5-14)等超过100个学时的蒙氏系统化课程。 蒙氏教育的核心理念是什么 蒙氏教育的核心理念是自由与纪律。

蒙氏早教课程简介

1、一般早教都有亲子课(早教基本课程，涉及很多方面例如大运动啊、精细动作、音乐活动、美术活动都有，而且对宝宝的规则秩序感的建立都很有帮助。

2、蒙氏早教课程分为三个阶段，分别是这样的：NIDO课程，这是根据宝宝的生长规律及身体的发育特点而设计的，主要针对宝宝的大运动、精细动作、认知、语言与社会交往等进行训练。

3、成都蒙特梭利课程与全球同步，是由专家组根据孩子在不同月龄发育情况以及敏感期设计的专课程体属系，教学课程中有专业的教案与教具，教师也有严格的授课标准，所以您在全国每一家蒙特梭利早教中心会享受到一样的教学服务。

4、蒙氏班代表着以蒙氏的教学理念来进行教学的班级，进行蒙氏课程的班级，蒙氏是主要以幼儿为主体，幼师为补助，遇到问题教师主要起聆听、提示和助手的身份。

5、混龄学习编班时，除根据宝宝月龄发展分成在NIDO及IC教室上课外，班级编排则是采取混龄制，一个班级五位学生，搭配两位老师。早教老师为幼教本科学历，经过专业蒙台梭利教育培训。

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