艺术教育特色发展,艺术教育特色发展成果

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育特色发展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育特色发展的解答，让我们一起看看吧。

1. 乌克兰的文化特色？
2. 中华优秀传统文化课程有哪些？

乌克兰的文化特色？

乌克兰是个很有民族特色的国家，衣食住行都有其鲜明的民族特点。

衣，乌克兰男子多穿衬衫长裤；外罩坎肩。女子穿的衬衫，在袖口、领子、肩部、胸部及衣襟等处均绣有各种花纹图案。过节时少女戴上用鲜花和树枝编成的花冠。已婚妇女戴包发帽或扎花头巾；

食，按乌克兰人的习惯，午餐，晚餐通常有三道菜。头道，二道为主菜。头道菜是热汤类，如汤菜，红甜菜汤等。二道菜一般是肉、鱼、禽、蛋制品。三道菜通常是水果、甜食或饮料。在吃头道菜前，还可以有冷盘。面包主要在上头菜时食用。乌克兰人以面包、牛奶、土豆、牛肉、猪肉和乳制品为主要食物。爱吃白面包、黑面包、薄饼、黄油、酸牛奶、酸黄瓜、鱼子酱、咸鱼、西红柿、黄瓜、干酪等。汤菜有甜菜汤、土豆汤。一般不吃乌贼、海蜇、海参和木耳。饮料有克瓦斯、茶、咖啡等。他们爱饮伏特加酒和啤酒；

乌克兰是科教大国，教育水平位于世界前列，拥有许多国际著名大学。如欧洲排名前10位的基辅国立大学，世界排名前100位的哈尔科夫国立大学及敖德萨大学、基辅国际民航大学、第聂伯医科大学等。在基础理论方面，乌克兰与美国和西欧国家并驾齐驱，在某些领域甚至更为优秀；在高科技方面，如航空航天、军事等尖端技术、计算机、现代生物技术等领域均属世界一流；在通用技术方面，如建筑、能源、化工等领域有其特色和长处；在文学、艺术、美术、音乐与芭蕾、体育等方面有自己的传统和风格，并在世界上占有重要地位。

乌克兰文化璀璨，它的油画、芭蕾、舞蹈和音乐等在国际上享有盛誉。俄罗斯文学之父果戈里从乌克兰走向世界，乌克兰也是托尔斯泰名著《复活》的历史舞台；影响中国几代人的名著《钢铁是怎样炼成的》，其作者奥斯特洛夫斯基也正是乌克兰人。乌克兰有世界闻名的历史文化名城基辅，它被誉为“俄罗斯众城之母”，还有950年的历史的圣索菲亚大教堂。

国家对文艺组织和艺术家提供法律保障，支持民族文化的发展，不对其实行政治或行政干预，保持文化艺术在其存在和发展过程中所表现出的自身价值和独立性，保证创作自由，保存文化遗产，为各民族人民进一步发展其传统文化创造必要条件。吸引各方资金，以支持文化基层单位和重要文艺机构开展活动。

中华优秀传统文化课程有哪些？

1、国学经典

（1）国学智慧与领导韬略

（2）儒家文化与管理智慧

（3）传统文化与当代社会

（4）易经管理与卓越领导力

（5）《老子》的生命智慧

（6）《道德经》中华文明的宇宙观

（7）《论语》新解

（8）《孙子兵法》的哲学智慧与其当代启迪

（9）《孙子兵法》与统帅之道

优秀传统文化进校园、进课堂，有的学校把传统文化课作为单独的课程排进学校课表进行推进，有的学校把传统文化课程与学校的学科课程进行整合，有的学校则把传统文化课作为主题性的学科实践活动开展。不同的实施方式，不同程度上使课程资源不断丰富，教学效果显著提升。

整体来看，要想促进“文化课程”更好落地，就需要找准“切入点”。

以课堂教学为切入点，实施传统文化教育

北京市推出的《中华优秀传统文化》课程包含生活、艺术、科教、社会、礼俗、思想、价值、文史八大领域320个主题，丰富的内容形成了多元的授课方式。

单元式学习。传统文化课程本身每个单元都是一个文化主题，部分实验学校在主题之下尝试单元整合的教学方式。教材中的每一个单元学习内容是相互关联的，也就形成了单元整合式学习及单元的侧重点学习方式。单元整合式学习是把一个单元里的4节课经过教师的重新梳理与调整进行整合，比如“生活篇——珍馐美味”单元的学习中，

到此，以上就是小编对于艺术教育特色发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育特色发展的2点解答对大家有用。