宁夏幼儿教育的现状与挑战是什么?

nihdff 2025-01-22 26

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宁夏幼儿教育近年来取得了显著的进展,在多个方面都有积极的表现,以下是对宁夏幼儿教育的详细阐述:

宁夏幼儿教育

1、发展目标与规划:宁夏致力于构建覆盖城市、乡村的幼儿教育体系,计划在未来3年内新建271所幼儿园,使幼儿园总数达到557所,到2025年,全区学前三年毛入园率达到95%,普惠性幼儿园覆盖率达到92%,公办园在园幼儿占比达到60%。

2、普及普惠水平:宁夏连续实施三期学前教育行动计划,学前教育毛入园率由2010年的50.91%提高到2020年的88.51%,普惠性幼儿园覆盖率达到89.1%,公办幼儿园在园幼儿比达到56.9%,为适应“三孩”政策落实需要,加快城市新增人口、流动人口集中地区和乡村幼儿园规划和建设,配建与居住区人口规模相适应的幼儿园,计划到2025年新增不少于3.6万个普惠性幼儿园学位,确保普惠学前教育资源全覆盖,逐步实现幼儿就近入园。

3、教育质量提升:坚持以游戏为基本活动,实施幼儿园与小学科学衔接攻坚行动,加大教师培训力度,每5年完成一轮学期教师全员培训,完善幼儿园质量评估标准,将各类幼儿园全部纳入评估范围,发挥对保教实践的科学导向作用,强化幼儿园安全保障,把保护幼儿生命安全和健康放在首位,提高人防、物防、技防水平,落实“护学岗”工作机制,健全联防联控监管机制,依法进行办园行为督导和动态督查,定期开展联合检查和集中整治,确保幼儿园安全运转。

4、师资队伍建设:强化幼儿园师德师风建设,提高幼儿园师资培养培训质量,补足配齐幼儿园教师,保障幼儿园教职工待遇,到2025年底,实现全区幼儿园园长、专任教师、卫生保健员、保育员、保安员持证率100%达标。

5、经费投入与成本分担:各地逐步加大学前教育财政投入力度和支持水平,优化调整经费投入结构,扩大普惠性学前教育资源,自治区持续实施学前教育改革发展项目,通过补助或奖补支持幼儿园保基本保运转;根据保育教育成本、经济发展水平、群众承受能力等因素,按规定程序适时调整公办园收费标准,保教费收入纳入行政事业性收费管理。

6、创新素养教育:《宁夏推进幼儿园创新素养教育指导意见》指出,幼儿园必须推进有助于创新素养教育的幼儿园管理制度,鼓励教师从擅长的领域入手,扬长避短,大胆尝试,鼓励教师从激励保护幼儿的好奇心想象力和兴趣爱好出发开展游戏活动,要求教师不随意打扰或打断幼儿游戏活动,让幼儿用自己的眼睛去观察世界,用自己的语言表达所思所想,用自己的头脑去思考问题,用自己的双手去感受自然和社会,允许幼儿犯错误、鼓励幼儿奇思异想。

宁夏幼儿教育在发展目标与规划、普及普惠水平、教育质量提升、师资队伍建设等方面都取得了显著成效,随着更多政策的实施和资源的投入,宁夏幼儿教育将迎来更加美好的发展前景。

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