教育思想观念大讨论，我们如何塑造未来的学习环境？|江苏教育投资网

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主题
教育思想观念大讨论的背景	随着科技和产业革命的发展，高等教育面临着新的挑战和机遇，人工智能、大数据等新技术对教与学的关系产生了深远影响，高等教育从大众化阶段向普及化阶段转变，本科教育需要从传统的专业教育向通识教育与专业教育融合转变，从侧重知识传授向价值塑造、能力培养、知识传授有机统一的“全人教育”转变。
教育思想观念大讨论的意义	开展教育思想大讨论是适应新一轮科技和产业革命及高等教育改革发展的需要，通过讨论，可以归纳过去，面向未来，准确定位，科学谋划学校事业发展“十四五”规划，教育思想观念的更新是高校改革发展的先导，直接影响到学校的进一步发展和办学质量。
教育思想观念大讨论的主题	本次教育思想大讨论的主题是“转变教育思想观念，提高教育教学质量”，这一主题强调了教育思想观念的重要性，以及提高教育教学质量的紧迫性，通过讨论，旨在推动广大教师转变教育思想观念，树立“以学生发展为中心”的理念。
教育思想观念大讨论的基本内容	教育思想大讨论的基本内容包括弄清几个问题、树立若干理念、强化几类意识、形成几项成果，就是要准确把握新时代高等教育改革发展所处的历史方位和发展趋势，明确学校的历史使命、战略规划及办学定位，要优化学科布局，创建一流学科，促进学科交叉，还要围绕创新驱动发展战略和各级科技发展重点领域及重大需求，促进产教融合、协同创新。
教育思想观念大讨论的组织方式	教育思想大讨论以各级领导干部和教职工为重点，面向全体师生员工，活动内容包括加强学习、对标分析、系列研讨等，通过这些活动，旨在引导全校师生员工齐心协力做好迎评促建工作，树立“校兴我荣，校衰我耻”的意识。
教育思想观念大讨论的预期效果	通过教育思想大讨论，预期能够认真归纳建校以来的办学经验，把握新机遇、迎接新挑战，创新观念理念，能够积极开展改革试点，逐步积累改革经验，不断形成建设高水平教学研究型大学的新理念、新思路、新标准、新举措、新路径、新机制、新文化，面向教育现代化，坚持办好人民满意的教育，筑牢办学特色，努力建设一流本科、做强一流专业、培养一流人才。