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思想政治教育的实践根源主要涉及
1、思想政治教育认同生成根源主要有动力性根源、工具性根源和目的性根源。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
2、此种根源有以下几个方面：认识根源：解决认识过程中主观与客观的矛盾，是思想政治教育产生的重要根源。实践根源：社会实践是思想政治教育发生的主要根源，实践是主观见之于客观的活动，思想与行动的矛盾，是社会实践的基本矛盾。
3、思想政治教育源于人们认识活动的内在需要。思想政治教育的一项重要任务就是要引导人们正确地解决主观和客观的矛盾，使主观正确反映客观，形成正确的思想认识。主观与客观的矛盾是人类认识活动的内在的基本的矛盾，解决认识过程中主观与客观的矛盾，是思想政治教育产生的重要根源。
思想政治教育的价值根源主要涉及什么的矛盾
思想政治教育的价值根源主要涉及满足与需求的矛盾。思想政治教育的价值根源主要涉及满足与需求的矛盾，由于同一主体具有多种需求，没有处理好这些需求之间的关系，未能充分发挥客体功能。
此种根源有以下几个方面：认识根源：解决认识过程中主观与客观的矛盾，是思想政治教育产生的重要根源。实践根源：社会实践是思想政治教育发生的主要根源，实践是主观见之于客观的活动，思想与行动的矛盾，是社会实践的基本矛盾。
思想政治教育源于人们认识活动的内在需要。思想政治教育的一项重要任务就是要引导人们正确地解决主观和客观的矛盾，使主观正确反映客观，形成正确的思想认识。主观与客观的矛盾是人类认识活动的内在的基本的矛盾，解决认识过程中主观与客观的矛盾，是思想政治教育产生的重要根源。
思想政治教育认同生成根源主要有动力性根源、工具性根源和目的性根源。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
思想政治教育的产生，深深地根植于人类实践活动、认识活动和价值活动的内在需要之中，是人类实践活动、认识活动和价值活动发展的必然产物。思想政治教育的发生是在各种要素的交互作用中，在各种矛唇的推动下，遵循一定规律性的过程。
主要体现在以下几个方面：第一，思想政治教育具有实现社会政治整合的作用。思想政治教育通过协调社会政治领域内的矛盾，推动社会主义政治文明发展，从而实现社会政治和谐。首先，处理和协调执政党与民主党派之间的矛盾。
结合实际谈谈对思想政治教育根源的理解
思想政治教育的产生，深深地根植于人类实践活动、认识活动和价值活动的内在需要之中，是人类实践活动、认识活动和价值活动发展的必然产物。思想政治教育的发生是在各种要素的交互作用中，在各种矛唇的推动下，遵循一定规律性的过程。
思想政治教育源于人们认识活动的内在需要。思想政治教育的一项重要任务就是要引导人们正确地解决主观和客观的矛盾，使主观正确反映客观，形成正确的思想认识。主观与客观的矛盾是人类认识活动的内在的基本的矛盾，解决认识过程中主观与客观的矛盾，是思想政治教育产生的重要根源。
思想政治教育是以促进人的全面自由发展为目的的，而目前人们远远没有达到全面自由的发展。思想政治教育促进人思想进步提高，优秀的思想品质促进人的成功。资本主义亡我之心不死，需要加强思想政治教育巩固我们的思想阵地。
思想政治教育满足了个体在适应社会、建立情感、克服困境方面的生存需要，满足了个体在智力、思想政治品德素质等方面的精神发展需要，满足个体全面而自由发展的需要。思想政治教育对个体生存发展需要的满足，构成了思想政治教育产生、发展的个体根源。
思想政治教育认同生成根源主要有动力性根源、工具性根源和目的性根源。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
思想政治教育发生的根源有
此种根源有以下几个方面：认识根源：解决认识过程中主观与客观的矛盾，是思想政治教育产生的重要根源。实践根源：社会实践是思想政治教育发生的主要根源，实践是主观见之于客观的活动，思想与行动的矛盾，是社会实践的基本矛盾。
思想政治教育认同生成根源主要有动力性根源、工具性根源和目的性根源。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
“思想政治教育中的‘政治，主要指教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场，它源于政治”。因此大学生思想政治教育是灌输党和国家的路线、方针、政策的重要途径，同时也是高校履行政治责任、服务国家、培养中国特色社会主义接班人的基础性工作。
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