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哪一本书的出版标志着教育学已成为一门独立的学科?
【答案】：D 赫尔巴特的《普通教育学》的出版，标志着教育学成为了一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。所以，该题选D。
本题考查的是教育学独立的标志。捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的 《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志。该书被称为西方近代第一本教育学著作。夸美纽斯被称为近代教育学之父。B项正确。A项：赫尔巴特在1806年出版的《普通教育学》被公认为是第一部具有科学体系的教育学著作。
捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯的著作《大教学论》成为教育学独立成一门学科的标志。 《大教学论》于1632年首次出版，它扩展了教育学的定义，详细阐述了教学原则、规则和方法，并提出了学校课程设置和教科书编写的要求。
【答案】：B 本题考查教育学的发展。夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科。B项正确。A项：培根是科学归纳法第一人，他在《论科学的价值和发展》（1623年）一文中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来。与题干不符，排除。
标志着教育学已经开始成为一门独立的学科的是《普通教育学》的出版（1806年）。《普通教育学》：《普通教育学》是德国著名的哲学家和教育家赫尔巴特(J.F.Herbart1776-1841年)的重要著作。
卢梭的自由观
1、卢梭不是一个书斋中的经院式学者，他讨论政治权利原理是为了解决社会秩序中，是否可能存在某种公正、合理的政权规则，他“追问的是国家的绝对根据：什么是国家的基础？人们是凭着什么权利役属和兼并、保持秩序、统治和被统治、服从权威的。
2、从理论上来说，天然自由肯定了人的自由权利不可侵犯的神圣性，社会自由阐明了民主法制社会的基本精神，道德自由启迪人们的心灵，教育人们走向完善，卢梭的自由观极大地解放了人民的思想，冲溃了封建王朝“君权神授”、“贵族世袭”的理论基础，揭露了政权和神权相勾结共同压迫人民的罪恶行径。
3、卢梭的自由观 “人是生而自由的，却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。
4、洛克作为西方自由主义学说的始祖，其自由理论体现在他的自然法、自然权利、社会契约理论中。卢梭作为十八世纪法国的政治学家和思想家，一生热爱自由，痛恨奴役，其自由思想也十分丰富。
5、“人生而自由，却无往不在枷锁之中”是哪位作家的自由观？卢梭 契科夫 正确答案：卢梭 人生而自由，却无往不在枷锁之中出自卢梭的《社会契约论》。
教育学考研复习之外国教育史?
教育学考研中对外国教育史的部分大家也要预留出足够的时间来复习，不过相对国内教育史来说，外国教育史还是比较轻松明快的，通过仔细品味，就能发现外国教育史其实也就是不折不扣的一部唯美的文化教育史。在复习的具体步骤上，我们可以分三个阶段来拆分整理。
教育学考研通常遵循中教史、外教史、教心、教原、教研的顺序进行复习。中教史是指中国教育史，它是我们自己的历史，因此显得相对轻松一些。因此，可以从中教史开始慢慢复习。中教史的内容主要包括中国教育发展的历史进程，涵盖了从古代到现代各个时期的教育制度、教育思想、教育实践等方面。
中国教育史：中国教育史有文献记载的可追溯到有虞时代舜所设庠，发展已经有数千年的历史。汉代以后以儒家文化为主导，清末又引入了西方近代教育。外国教育史：外国教育史是指外国教育方面的历史，分为外国古代教育、中世纪教育、外国近代教育、外国现代教育四个时期。
教育学考研通常遵循这样的复习顺序：中教史、外教史、教心、教原、教研。这个顺序是大多数考生经过实践后总结出来的，也是教育学考研复习中较为推荐的路径。【中教史】这部分内容主要是关于中国教育史的知识，它相对而言比较简单，因为都是关于自己国家的历史。
《外国教育史》作者戴本博，人民教育出版社。《外国高等教育史》作者林榕年，中国人民大学出版社。《外国教育史教程》作者吴式颖，人民教育出版社。《中国教育史》作者高明士，联经出版社。《教育史学》作者杜成宪和邓明言 ，人民教育出版社。
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